一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。为营造积极向上、温馨和谐的班级文化氛围，江门市新会华侨实验小学近日开展了班级文化建设评比活动。师生们精心策划，用心装扮，让教室的每一个角落都焕发出独特的文化魅力。
一板一报，绘就精神天地
各班教室内的主题板报以“强国复兴有我 争当新时代好少年”为核心主题，分版呈现纪念抗战胜利80周年、诚信教育、环保教育、预防基孔肯雅热等内容。版面设计色彩协调、图文并茂，既有教育意义，又充满童真童趣。一笔一画间，展现的是师生们的巧思妙想；一字一句中，传递的是立德树人的教育初心。
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一角一园，浸润成长心灵
少先队角是红色启蒙的起点。一年级的“队前教育”以生动形式讲述红领巾的意义，点燃孩子们对少先队的向往；二三年级的“队知识与中队活动展影” 则让每一次活动的记忆在画面中定格，让荣誉感在影像间传承。
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一墙一廊，绽放班级风采
教室外的墙壁，犹如一幅流动的成长画卷。“安全小卫士”“班级之星”“成长足迹”“佳作欣赏”……每一个板块都记录着孩子们的成长点滴。教室里，墙壁变身为“缤纷假期展”——社会实践的收获、家庭劳动的快乐、研学旅行的见闻，都在这里绽放独特的光彩。
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一册一隅，承载日常美好
至美一隅，书韵悠悠。各班的“红领巾图书角”布置温馨雅致，图书分类有序。这里不仅是知识的海洋，更是孩子们静心阅读的乐土。
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一处一景，点亮个性空间
每一间教室都有属于自己的风景。老师们还在班里打造了班级特色文化区，心愿墙上贴着纯真的梦想，榜样栏中闪耀着奋进的光芒，小组比拼记录着合作的足迹……这些独特的布置，让每一间教室都成为孩子们真正的心灵归属。
班务日志则如实地记录着班级生活的点点滴滴，见证着师生共同成长的轨迹。
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文化润心，荣誉绽放
经过评委组的认真评审，本次评比结果正式揭晓：
一年级
一等奖：
一（3）班、一（1）班、
一（12）班、一（13）班、
一（10）班、一（9）班、
一（14）班
二等奖：
一（7）班、一（8）班、
一（2）班、一（4）班、
一（11）班、一（5）班、
一（6）班
二年级
一等奖：
二（8）班、二（6）班、
二（9）班、二（7）班、
二（12）班、二（11）班、
二（14）班、二（13）班、
二（1）班
二等奖：
二（15）班、二（2）班、
二（4）班、二（10）班、
二（5）班、二（3）班、
二（16）班、二（18）班、
二（17）班
三年级
一等奖：
三（5）班、三（15）班、
三（6）班、三（14）班、
三（3）班、三（17）班、
三（9）班、三（11）班、
三（24）班、三（10）班、
三（18）班、三（1）班、
三（12）班
二等奖：
三（8）班、三（7）班、
三（4）班、三（19）班、
三（22）班、三（23）班、
三（13）班、三（2）班、
三（16）班、三（25）班、
三（20）班、三（21）班
颁奖仪式上，获奖班级的代表们手捧奖状，脸上洋溢着自豪的笑容。这份荣誉，不仅是对师生们辛勤付出的肯定，更是对班级文化建设成果的最佳见证。
此次班级文化建设评比，不仅美化了校园环境，更是一次深刻的育人实践。这些精心布置的角落，不仅仅是教室的装饰，更是教育的延伸。它们像一位不说话的老师，在日复一日的陪伴中，教会孩子们什么是美，什么是爱，什么是集体。
班级是成长的摇篮，文化是教育的底色。愿每一个孩子在这片浸润智慧与温情的天地中，自由生长，绽放独一无二的光芒。
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撰稿：许雪欣
编辑：葛莹莹
一审一校：陈艳满
二审二校：钟瑞贞
三审三校：梁一毅
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