“霜染疏林秋意浓，教研逐梦暖意融。”为全面掌握学校教学动态，科学指导教学实践改进，持续提升教育教学整体效能，2025年10月15日，郊区教师进修学校教研员团队走进莲江口中心小学，以“推门听课 + 资料检查 + 深度反馈+ 工作汇报”的形式，开展了一场扎实有效的驻校教研活动，为学校教育教学发展注入专业力量。
删除
推门听常态课
教研员团队以“随机抽选、直入课堂”的方式，走进数学、语文、英语、科学四大学科的日常教学课堂，近距离观察真实的教与学状态。课堂上，授课教师围绕教学目标巧设环节，用通俗讲解拆解知识难点，靠趣味互动激活学生思考；学生们全程专注倾听，踊跃举手发言，让有序又热烈的氛围充满每间教室。教研员们一边专注听课，一边细致记录教学节奏、师生互动效果及目标完成情况，全面了解教师的教学水平与学生的学习反馈。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
评课精准指导
听完常态课后，各学科教研员随即与我校授课教师展开深度交流。教研员结合课堂观察到的细节——从教学环节推进、师生互动效果到学生知识掌握情况，精准指出课堂中的亮点设计与可优化之处，并围绕教学目标精准落地、课堂节奏合理把控、学生主体地位强化等方面，给出具体、可操作的改进建议。授课教师认真聆听记录，主动分享教学设计思路与课后反思，在思维的充分碰撞中明晰了教学改进方向，为后续优化课堂教学打下扎实基础。
删除
删除
删除
删除
细查教学材料
听评课环节结束后，教研员团队随即前往会议室，对学校教学常规资料展开全面细致的检查，重点围绕教师教案、学生作业、学校教学计划、教研计划及校本研修情况，逐本翻阅、逐项检查。
删除
删除
删除
深度反馈总结
各学科教研员围绕本次驻校教研的听课情况与检查结果，与学校领导展开细致沟通，既肯定课堂教学中的亮点，也针对性指出可优化方向。随后，郊区教师进修学校副校长边丽敏对本次驻校教研活动进行总结，她特别肯定我校教学材料整理规范有序，日常教学工作扎实落地，对学校的教学管理与实践成效给予高度认可。
删除
删除
删除
莲江口中心小学教学副校长唐冬梅向教研员团队，围绕幼小衔接和新教材落实两个方面进行了简要汇报。汇报梳理了两项工作的进展与成效，也简要分享了实践中的具体做法。
最后，莲江口中心小学付海艳校长对郊区教师进修学校教研员团队的专业指导表达了衷心感谢。她表示，学校将以此次驻校教研为重要契机，认真梳理、全面总结教研员提出的指导意见，扎实制定并落实各项改进措施，进一步抓实教学常规管理，深化教研活动实际成效，全力推动学校教育教学质量迈上新台阶。
删除
删除
此次驻校教研活动，既是对莲江口中心小学教学工作的一次全面“检阅”，更是一场精准的“成长助力”。未来，我校将持续优化教学管理与课堂教学质量。我们会深化与郊区教师进修学校的联动合作，依托其专业指导，组织教师开展更具针对性的教研实践，稳步提升教师专业素养；同时，将教研所得切实转化为日常教学动能，打造高效优质课堂，全力提高教育教学水平。
删除
编辑:唐冬梅
审核:付海艳