雪花漫天飞舞，整个校园被洁白覆盖。恶劣的天气丝毫未阻挡教育探索的脚步，2025 年 10 月 15 日上午，教育事业发展中心二部主任其日迈拉塔带领语文教研员萨仁高娃、道德与法治教研员王艳英、蒙语文教研员王萨仁踏雪而来，深入图牧吉中心学校开展入校指导听课工作。这恰似冬日里的暖阳，为我校教育教学工作带来了专业的引领与温暖的关怀。此次活动紧密围绕学本教学模式的课堂实践展开，同步推进大单元说课环节，教育事业发展中心领导精准评课，王艳英老师悉心查看学校课程建设情况。
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课堂展风采，学本促成长
本次活动共聆听了七节课，涵盖语文、英语、道德与法治、蒙语文学科，各位讲课老师各展所长，中高年级以学本教学模式为核心，打造出一堂堂精彩的课堂。
包俊梅老师在 5.1 班带来语文《猎人海力布》，她引导学生自主探究、合作交流，让学生在深入研读文本的过程中，感受海力布的高尚品质，课堂氛围活跃，学生参与度高。
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白淑贤老师在 1.1 班执教语文《j q x》，借助生动的多媒体课件和有趣的游戏，带领一年级小朋友轻松愉快地学习拼音，充分体现了低年级课堂的趣味性与实效性。
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杜玉娟老师在 6.1 班呈现英语课《Unit 3, My weekend plan Part A Let's Learn Make a plan》，以大单元视角为依托，围绕 “周末计划” 主题，设计丰富的语言实践活动，让学生在真实的语境中学习和运用英语。
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李霞老师在 5.1 班讲授英语《Unit4 What can you do? A Talk&learn》，通过小组合作、角色扮演等方式，鼓励学生大胆表达，提升了学生的英语交际能力。
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张婷婷老师在 6.2 班执教道德与法治《认识居民身份证》，结合生活实际，通过案例分析、小组讨论等形式，让学生了解居民身份证的重要性和使用规范，增强了学生的法治意识。
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陈满都拉图老师在 2.1 班讲授道德与法治《这是我们班》，以班级生活为切入点，引导学生感受班级的温暖与团结，培养了学生的集体荣誉感。
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王永莲老师在 6.1 班带来蒙语文《11 奶豆腐》，课堂上，她注重引导学生感悟文本情感，带领学生领略蒙语文的独特魅力。
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说课明思路 评课指方向
课堂展示结束后，进入大单元说课环节。老师们从大单元整体视角出发，阐述了单元教学目标、内容整合、教学策略以及评价方式等。他们将知识点置于大单元的框架下，注重知识的连贯性与系统性，展现出对教材的深度解读和对教学的整体规划能力，让大家对大单元教学模式有了更清晰的认识。教育事业发展中心的领导们对每一堂课都进行了细致点评。他们充分肯定了老师们在学本教学模式运用和大单元教学理念体现上的亮点，同时也针对课堂中存在的问题，提出了切实可行的改进建议，为老师们的专业成长指明了方向。
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课程建设：筑牢教育发展根基
王艳英老师着重查看学校课程建设情况，并对学校课程方案编写提出明确要求。要依据自治区课程建设模板，全面介绍学校的历史与现状，精准分析学校在课程建设方面的优势，也要客观指出存在的短板，同时明确学校面临的机遇，更要清醒认识遇到的挑战。在此基础上，制定清晰、明确的课程目标，构建科学、合理的课程结构，绘制出详尽的学校课程图谱，清晰界定各课程在培养学生核心素养方面的关键作用。详细阐释国家课程、地方课程、校本课程的具体内容，以及如何紧密结合学校实际情况有效实施，全力确保课程目标能够高质量达成。建立多元化的课程评价体系。本学期还需紧密结合教共体方案全面完善本校的课程建设方案，为课程建设提供坚实、有力的支持。
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此次教育事业发展中心入校指导听课活动，如同一座明亮的灯塔，为我校的教学与课程建设工作照亮了前行的道路，注入了全新的活力。我校将以此活动为重要契机，持续优化课堂教学，不断深化课程改革，奋力推动学校教育教学工作迈向新的更高台阶。
编辑：于春波
一审：于春波
二审：韩额日德木图
终审：鲁洪胜