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为扎实推进“五育并举”，让学生在实践中感受历史文化，传承传统技艺，增强民族融合意识，培养动手能力与团队协作精神，10月14日，集宁区新世纪初中组织初一年级学生分批进行研学实践活动，旨在通过实地体验与文化探访，将课本知识与现实体验相结合，帮助学生在体验中感悟，在实践中成长。
校长动员讲话
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出发前，冀校长为同学们作动员讲话。他强调研学活动的意义，鼓励大家珍惜机会，认真观察、积极参与，在实践中学习知识、锻炼能力，同时注意安全，展现新世纪初中学生的良好风貌。
一: 陶艺体验：传承民族融合技艺
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同学们乘坐大巴来到兴和县陶瓷文旅艺术中心。在这里，大家参观陶瓷展品，了解陶艺发展历程，并亲手参与制作与彩绘。完成的彩绘作品被送往工作间烧制，亲身感受从陶土到成品的过程。
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此次陶艺研学活动，让学生亲手体验拉坯、画样，在陶土的温度中触摸“多民族共融”的历史脉络。这不仅是一门工艺，更是一部“活教材”，也将在新时代继续传承、生长。
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二、历史探访：触摸红色文化记忆
参观张家口察哈尔都统署
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下午，师生来到张家口察哈尔都统署参观。同学们在这里触摸的每一块青砖、参观的每一件展品，都在诉说张家口作为“草原丝绸之路”起点的辉煌，共同感受多民族融合的历史文化。
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参观张家口博物馆
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紧接着，我们来到张家口博物馆。印象最为深刻的就是“红色记忆”展厅的老战士口述影像，让同学们直观感受历史的厚重。通过实地参观，大家深化对红色文化的认识，理解历史传承与现实发展的联系。
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三、篝火晚会: 增强团队合作意识
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夜幕降临，师生举行篝火晚会，载歌载舞，气氛热烈，不仅增进彼此感情，也增强团队合作意识。
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四、技艺传承: 验收陶瓷作品
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第二天，同学们返回陶瓷作坊，检验首日绘制的陶瓷作品，拿着自己亲手彩绘并上釉的杯子、花瓶等，创作成就感油然而生，并深刻理解“传承与创新”的意义。
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五、实践体验：劳动中感悟美好
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走出陶艺馆，我们来到田间地头，体验钻木取火，学习古人的智慧。紧接着，同学们学习烤红薯，在劳动中体会乐趣，在实践中启智润心。
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六、红色教育：学习奉献精神
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活动最后，师生参观卢玉宝同志纪念馆。卢玉宝同志，曾是集宁新世纪中学教师，后担任兴和县委组织部副部长、企业党工委书记。通过了解这位“民族融合践行者”的事迹，同学们学习奉献精神，深化责任担当意识，向英雄致敬。
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为期两天的研学之旅圆满结束，同学们收获满满。集宁区新世纪初中在实践中增长学生知识、培养能力，塑造正确价值观，实现“在行走中学习，在体验中成长”目标，更好落实“立德树人”根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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