情绪是个体的心理活动，与每个人的学习和生活等方方面面息息相关。了解情绪，能够自我调整情绪，有助于学生身心的健康成长。本次活动面向五年级学生，旨在引导孩子们用七彩的画笔和无限的想象力，认识、表达并接纳自己的情绪，为内心的情感世界打造一个甜蜜而奇妙的港湾。
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心理健康教师给学生讲解学生会出现的情绪，让学生了解各种情绪出现是正常的，重要的是我们学会接纳自己的情绪，学会合理表达自己的情绪。
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学生们纷纷拿起笔，设计自己心里的“情绪表情包”。
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学生们纷纷展示自己的作品。
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此次“情绪表情包”设计活动，不仅是一场活动，更是一堂生动而深刻的心理健康课。它让抽象的情绪变得可见、可触、可分享，帮助孩子们学会与所有情绪做朋友，用积极健康的方式描绘出自己成长的“甜酸”滋味，为他们的心灵健康成长注入了一股温暖的甜意。
图片：五年级级部
编辑：张子祯
审核：武志露
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