【聚焦命题趋势,优化教学策略】——西安市第八十三中学名校+教育集团地理学科高考备考研讨活动纪实

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金秋十月,硕果盈枝。为深入探索新高考背景下地理学科的高效备考路径,切实提升复习效能与教学质量,10 月 16 日上午,西安市第八十三中学名校 + 教育集团成功举办 2025 年度高考地理备考专题研讨活动。活动以 “聚焦命题趋势,优化教学策略” 为核心,通过优质示范课展示、专家专题讲座等形式,组织集团校内地理教师共同学习研讨备考重点与教学应对方案。本次研讨由我校地理学科委员段学勤老师主持,苏元平副校长、唐颖鸿主任及田护民副主任亲临现场,与全体参会教师共同参与了这场兼具深度与实效的教学交流盛会。

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       活动伊始,来自乾县第一中学的张龙涛老师带来题为《研时空尺度 析地貌变化 —— 以巴音河流域为例》的专题示范课。张老师资历深厚,不仅是陕西省特级教师、教学名师与学科带头人,还曾获评陕西省教学能手;其教学与科研成果丰硕,曾荣获教育部颁发的 “国家级教学成果” 二等奖,还发表 40 余篇核心期刊论文,并主编多部学术书籍与专著,为本次示范课的高质量呈现奠定了坚实基础。

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     课堂上,张龙涛老师以高考需求为导向,开篇便结合多年教学经验,清晰剖析地质地貌专题的高考重要性与常见考查形式,迅速抓住学生注意力,激发其学习专注度。随后,他带领学生系统回顾内外力作用及常见地貌等核心知识点,并通过梳理归纳形成清晰的逻辑框架图,让零散知识变得条理分明、一目了然。


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整堂课紧扣高考命题风向,创新性地以 “巴音河流域” 为核心情境,采用 “一境到底” 的教学形式,通过前后内容的巧妙铺垫,设计多个层次递进的高效问题。在问题引导下,学生热情参与讨论,张老师则顺势带领大家从时间尺度、空间尺度、作用结果等多个维度,深入探究内外力作用的核心原理,不仅帮助学生加深了知识理解,更有效提升了其地理思维的灵活性与深度。这堂兼具实用性与创新性的示范课,让在场教师深受启发,赢得一致好评。

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      示范课后,张龙涛老师面向全体地理教师作了题为“剖析命题趋势,搭建2026新高考高效复习体系”的专题报告。

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张龙涛老师围绕 “新高考地理学科变化趋势、能力要求及备考策略” 展开专题讲座。他以近年高考试题为切入点,通过真题案例深入剖析高考命题的核心关注点,并从 “怎么考(命题方向)、怎么教(教学调整)、怎么学(学习方法)” 三个关键维度,系统解读了新高考背景下的教学与备考新变化。

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张老师特别指出,新高考地理的考查重心已从 “解题能力” 转向 “地理思维与地理素养” 的综合测评,因此教学中需着力引导学生 “听明白知识逻辑、想明白原理本质、感悟透学科价值”。此外,针对教师教学中易出现的认知偏差与实践误区,他还提出 “重视教材本源、强化情境创设、构建思维导图” 三大备考核心理念,为在场教师提供了兼具针对性与可操作性的教学参考,让讲座内容更具落地价值。

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      活动最后,田护民副主任对本次研讨活动给予高度评价,提醒在场教师凝心聚力,不断更新教育理念,优化教学方法,贯彻落实教学反思,不断提升专业能力,共同推动集团校地理教学质量再上新台阶!

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此次高考地理备考研讨会,不仅为西安市第八十三中学名校 + 教育集团搭建了优质的教学交流平台,更沉淀了兼具理论高度与实践价值的备考经验。未来我们将以培养学生地理思维与学科素养为核心目标,不断优化备考策略,推动地理教学从 “知识传授” 向 “能力培养” 转型,帮助学生在高考中从容应对各类情境化试题,更在学习过程中建立起对地理学科的深层认知与应用能力。相信在持续的教研探索与实践中,西安市第八十三中学名校 + 教育集团的地理学科教学将迈向更高水平,为学生成长与教育质量提升注入更强动能!

      



       

        

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