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为进一步推动课堂教学常规讲规范、创特色，加强班级间的学习与交流，10月17日，东营市清风小学开展了一年级常规展示活动。
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本次展示活动聚焦学生日常校园生活的关键环节，主要围绕课前准备、课堂常规、课间秩序三大核心板块展开，重点检验并呈现学生常规行为的规范性。
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在课前准备环节，随着预备铃声响起，各班学生迅速进入教室，动作麻利地将课本、文具按要求整齐摆放至桌面指定位置，随后端正坐姿、安静等待老师上课。从书本的摆放顺序到文具的归置方式，每一个细节都彰显出学生们良好的课前准备习惯，展现出新生们对课堂学习的重视与期待。
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课堂上，孩子们坐姿端正、精神饱满，眼神专注地跟随老师的教学节奏；当老师提问时，学生们纷纷举手，举手姿势标准规范。充分体现了课堂互动的有序性与规范性，展现出良好的课堂学习氛围。
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下课铃响后，大家有序起身，按照 “不推挤、不奔跑” 的要求离开座位，或轻声与同学交流，或有序前往卫生间，整个课间秩序井然。
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此次一年级课堂常规展示活动，不仅全面检验了新生入学以来的常规养成成果，更让学生们在展示中进一步强化了规则意识与良好习惯。后续，我校将继续以课堂常规培养为抓手，持续关注学生行为习惯的养成，为学生的健康成长与全面发展保驾护航。
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图片：高子悦、李潇
编辑：张海锋
初审：吴春霞
终审：李玉玺
