在这充满希望与收获的九月，政教、德育处始终坚守“以爱育爱・以德育德” 的育人观，将行为规范的种子播撒在每一位师生心中，精心策划并开展了一系列（如安全教育、爱国教育、心理健康、家校协同）传递德育理念，以生动形式展现德育实践成果，内容鲜活、形式多样的活动，从思想引领、习惯培养、素养提升三个维度发力，为师生成长注入温暖而坚实的力量。助力学生全面发展。
本月速递
1、开学工作安全排查，组织开展“开学第一课”。
2、展开的主题班会《尊师重教》、《勿忘国耻，吾辈自强》、《诚信》。
3、举行“迎中秋庆国庆”升旗仪式，对近段工作进行小结。
4、卫生大扫除，日常行为规范检查。各班完善班级管理制度。
5、第一期黑板报，以《尊师重教》为主题，进行评比。
6、每位教师落实好1530安全教育、文明礼仪教育、三防教育。
7、一、二年级开展了5次一周一主题活动。
8、大课间排练，红色基地、禁毒基地小小讲解员培训。
9、各项应急演练。
10、召开一年级家长会。
11、班主任手册常规工作检查。
12、少先队纪检队和广播站情况。
主题班会：深化规范认知
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班会课作为育人的主阵地，老师们通过主题教育、互动教学，将品德培养融入知识传授。无论是生动的讲解还是专注的氛围，都让学生在潜移默化中理解道德规范，养成良好习惯。主题班会赋予新时代青年学子的责任与使命，勉励同学们要珍惜这个伟大的时代，将个人理想融入国家发展大局，以勤学笃行的实际行动诠释新时代青年的责任担当。希望同学们既要仰望星空，树立远大理想，又要脚踏实地，夯实学业基础，努力成长为德才兼备的栋梁之材。
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爱国教育：家国情怀的厚植
学校通过多种活动培养学生的爱国情怀。爱国教育的核心在于激发爱国情感、传承红色基因，并通过具体活动与实践深化教育效果。升旗仪式上，学生们列队肃立，感受国旗飘扬的庄严；主题教学中，学习历史事件，铭记使命担当，组织学生们观看九三大阅兵，让爱国精神代代相传。“愿以寸心寄华夏，且将岁月赠山河”。
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班报美展：以美润心
“班报美展”是德育与美育融合的重要载体。黑板报作为活动的载体，不仅展现了同学们对祖国的热爱，更为校园文明建设增添了亮丽的色彩。各班同学围绕主题，精心布置内容，设计版面，绘制插图，使得黑板报内容丰富多彩，形式多样。这些由师生共同构思、设计的黑板报，不仅成为了班级中一道道靓丽的风景线，更激发了学生的家国情怀和民族自豪感。各班级围绕 “尊师重教”主题，用绘画、书法等形式打造特色板报，既添校园艺术氛围，又让学生在创作与欣赏中感受美、创造美，实现协同育人。
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身心双护：筑牢成长保障
学校进行“1530”安全教育，涵盖交通安全、消防安全、防溺水、食品安全、校园活动安全等主题，记录格式通常包含周次、教育主题、具体内容要点及学生反馈。1530安全教育是一种系统化的校园安全机制，其名称源自时间分配：每天放学前进行1分钟安全教育、每周放学前进行5分钟安全教育、每个长假前进行30分钟安全教育。该模式旨在通过高频次、短时长的强化教育，提升学生的安全意识和自我保护能力。实施时由班主任或教师负责，记录需纳入学校安全工作档案备查。人人讲安全，平安伴身边。
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强身健体，国学操
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传承红色基因，争当小小讲解员
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班主任手册常规检查：夯实根基
为扎实推进班主任工作，政教、德育处精准聚焦班主任育人需求，为班主任搭建交流学习的平台，助力提升班级管理水平与德育实效。班主任手册是班主任进行班级管理的重要工具，它不仅记录了班级的日常事务和管理工作，还体现了班主任的教育理念和管理智慧。通过合理使用班主任手册，班主任可以更加高效地开展工作，促进学生的全面发展。因此，每一位班主任都应该重视并充分利用好这一重要资源，为学生的全面发展和学校的整体教育质量贡献自己的力量。
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学生们在活动中学会感恩、懂得责任、心怀家国，这些品质将伴随他们成长。让我们继续携手，让德育之花在校园绽放，让每个孩子都能向阳而行。万物皆有时序，万事皆有规律，就如同播种与成长的过程不可逆转。而良好的行为习惯，则是我们做人做事的基石。在班级中，我们倡导“一规一矩有章法，一言一行好习惯”的理念，鼓励孩子们努力成为一名合格的小学生，不断追求更好的自我。
一周一主题
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同心共育家长会
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少先队纪检队和广播站情况
纪检队工作方面三年级和六年级表现突出且班级分数稳定，播音稿方面五9k班级参与度最高。
9月，是收获的季节，也是新的起点。在红旗小学这片沃土上，每一颗种子都在努力生长，每一份梦想都在悄然绽放。让我们带着这份沉甸甸的收获，满怀希望地迈向未来，继续在知识的探索与人格的塑造中，书写更加辉煌的篇章。感谢每一位师生的辛勤付出，是你们的努力，让红旗小学的每一天都充满了光彩与希望。
策划：李荣峰 陈文华 陈 娟
编辑：杨胜男 杨 琦
杨锾轩 姚 洁
初审：杨 琳
终审：向南社 戴重浩