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“教无涯，研不止。”为扎实推进教学质量提升、全力备战教育视导工作，近期，坦洲镇同德小学以“打造高质量课堂、锤炼教师素养”为核心，在各学科掀起深度磨课教研热潮。全体教师以研促教、以磨提质，在反复研讨与实践中雕琢课堂细节，为即将到来的视导工作筑牢教学根基。
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教研是教学的“源头活水”，磨课则是让课堂焕发活力的“精雕细琢”。为确保磨课实效，学校提前制定详细方案，以学科组为单位覆盖语文、数学、英语、科学、艺术等全学科，聚焦“新课标落地”“学生核心素养培养”两大关键，明确“集体研讨—个人备课—试教打磨—反思改进”的磨课流程。各学科组充分发挥团队力量，从教学目标定位、教学环节设计，到教学方法选择、学情预设考量，每一个环节均反复推敲，力求课堂既符合课标要求，又贴近学生实际。
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磨课现场，教师们展现出极高的教研热情与专业态度。语文组围绕“大单元教学下的课文精读”，研讨文本解读深度、朗读指导技巧与课堂评价语言设计；数学组聚焦“解决问题”教学重点，反复优化问题情境创设、解题思路引导与小组合作探究模式，帮助学生掌握从“审题分析”到“规范解答”再到“反思拓展”的完整解题流程，提升应用数学知识解决实际问题的能力；英语组聚焦“情境化口语教学”，优化课堂情境创设，助力学生在真实语境中提升语言运用能力。每一次试教后，授课教师结合听课反馈与自我反思完善教案，有时为优化一个教学环节多次试教，真正实现“磨一课、精一课”。
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为进一步提升磨课质量，学校特别邀请坦洲镇教育和体育事务中心学科教研员进校园指导。教研员深入课堂听课，从教学理念渗透、教学节奏把控、学生主体地位凸显等方面提出专业建议。数学磨课里，教研员建议“聚焦‘解决问题’的思维进阶，通过分层任务设计与针对性追问，引导学生自主探索解题方法，培养逻辑思维与创新意识”。精准指导为教师打开新教学思路，让磨课方向更明确、目标更清晰。
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“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”此次磨课活动不仅优化了课堂教学细节，更让教师在反复打磨中深化对新课标的理解，提升教学设计与课堂驾驭能力。参与教师表示：“每一次试教、研讨都是一次成长，在团队帮助与教研员指导下，对如何上好‘有温度、有深度、有效度’的课有了更清晰的认识。”
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深耕研思无止境，视导备战正当时。坦洲镇同德小学将以此次磨课活动为契机，持续深化教研改革，以更扎实的教学功底、更优质的课堂教学迎接教育视导，在教育教学道路上不断探索、砥砺前行，为学生全面发展与成长赋能！
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撰稿：吴小芳
美篇：刘俊樱
一审：李媚
二审：刘国梁
三审：余壁峰