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“刚才画面里，他们把同学书包扔进水池还笑作玩笑，你们同意吗？”“不同意！”10月20日上午，成安县南湖小学4000余名学生在同一节班会课上齐声回答。学校根据年龄特点分层推出两部反欺凌短片：一至三年级观看《全班突然起立那一刻》，四至六年级观看《预防校园欺凌，不参与，不沉默！》，让“法治”与“友爱”同时抵达不同年龄段的心灵。
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低年级教室里，短片以校园监控视角展开：一名新生被故意绊倒，饭菜洒地，全班同学发现后集体起立，把被欺负的同学围在中央大声制止。放映结束，班主任王萍拿出“表情卡”带领孩子复盘：“如果只有一个人笑，其他人哭，这就跨越了玩笑红线。”孩子们纷纷举手，把写有“团结”“安慰”的贴纸贴到“守护墙”，稚气却坚定地说：“以后看到有人被欺负，我们要像短片里一样站出来！”
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高年级课堂则多了几分庄重。短片罗列起侮辱性外号、故意伸脚绊人、把男生推进女厕嘲笑、在网络上传播同学丑照等常见场景，最终镜头切换至真实法庭——三名已满12周岁的欺凌者被审判员当庭告知“依法负刑事责任”。法治副校长、县检察院李婷检察官顺势用“12、14、16”三档年龄解释刑法修正案（十一）的“恶意年龄补足”原则：“只要手段残忍、后果严重，12岁也不再是免罪金牌。”
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“一节班会只有四十分钟，但教育的回响可以持续四十年。”法治安全处康主任表示，学校已经成立“小交警”安全观察员，把今天短片里点燃的警觉与善意延伸到课间、家庭和网络空间，让“不做沉默旁观者”成为南湖学子最响亮的共同口令，让友善之花在校园常开，在安全之路上与孩子一起奔向更广阔的未来。
成安县南湖小学
法治安全处
2025年10月20日星期一
