居安思危，思则有备，有备无患。当警报划破校园的宁静，我们用秩序与速度，为生命争取最宝贵的每一秒。
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未雨绸缪，以练为战
为进一步加强校园安全教育，切实提高全体师生的防震减灾意识和应急避险、自救自护能力，我校于10.21日成功举行了全体师生防震应急疏散演练。这不仅是一场演练，更是一堂生动的生命教育课。它让我们深刻理解：对生命的敬畏，源于平日里的每一次认真对待。
第一篇：精心部署，责任在心
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路线清晰：每条通道、每个楼梯口都有明确的疏导老师。
分工明确：从指挥、疏导到救护、清点，责任落实到人。
教育先行：各班班主任提前召开主题班会，为学生讲解地震常识、避险要领和疏散要求，确保每一位同学都“心中有数，行动有方”。
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第二篇：临“震”不乱，科学避险
“呜——呜——”—— 下午3:25分，第一声急促的警报声响彻校园！
这声警报，模拟的是地震发生时的“预警信号”。时间仿佛在瞬间凝固，但又迅速被有序的行动所取代。
黄金避险：在老师的指挥下，教室里的同学们迅速反应，立即蹲到课桌下方，或躲避在墙角等“生命三角区”，用书包或书本紧紧护住头部。
瞬间定格：喧闹的校园在几十秒内变得异常安静，只剩下同学们屏息凝神的身影。这一刻，是知识与本能结合后的沉着。
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第三篇：有序疏散，与时间赛跑
大约一分钟后，第二声疏散警报拉响！
强震过后，是撤离到安全地带的关键时刻。同学们在老师的带领下，按照预定疏散路线，快速、有序地离开教学楼。
井然有序：他们猫腰、护头、掩鼻，一个紧跟一个，不推挤、不喧哗，速度中透着镇定。
师者担当：各楼梯口、转弯处的疏导老师沉着冷静，指挥若定，不断提醒学生：“注意脚下，不要慌！”
奔向安全:一道道身影汇成溪流，迅速向指定的学校操场等开阔安全区域集结。
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第四篇：集结清点，一个都不能少
全部师生安全抵达集结区域！
到达安全地点后，同学们以班级为单位，立刻蹲下，继续做好自我保护。各班班主任迅速维持秩序，并清点本班人数。
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第五篇：总结升华，筑牢心防
一次演练的结束，意味着日常安全教育的又一个新起点。防震减灾，任重道远。
通过这次实战演练，我们：
✅ 检验了:学校应急预案的科学性和可行性。
✅ 增强了:师生应对突发事件的反应能力和自救互救能力。
✅ 筑牢了:校园安全的“防火墙”。
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——END——
编辑：侯胜利 季慧
审核：李长兴 史衍芳
