悦纳润心 乐声启智|河南省“国培计划”骨干教师齐聚长江东路小学共探音乐教育新篇

郑州市二七区长江东路小学教育集团
创建于2025-10-22
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       为推动音乐教育优质资源辐射共享,深化义务教育阶段音乐学科教学研讨,河南省国培班省市县三级音乐骨干教师团队于2025年10月22日走进郑州市二七区长江东路小学教育集团,开展以“悦纳润心 乐声启智”为主题开展音乐学科观摩研讨活动。省国培班许校长、长江东路小学教育集团书记、校长胡建玲出席本次活动,共同开启“以乐为媒、以研促教的交流盛宴,为秋日校园增添艺术亮色。

       在活动开始前的暖场环节,播放长江东路小学校园文化视频、循环校服理念央视报道等,让在场教师们迅速了解了学校及文化理念。主持人许诺老师以精炼语言进行开场及学校简介,清晰呈现长江东路小学教育的特色与成果。

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课堂展示环节

       宋思远老师授课—《对花》是大单元教学设计中《百花园》的一课时,开场时宋老师以乐器唢呐和口弦子表演《对花》的旋律吸引了学生及在场所有听课的专家和老师,在聆听管弦乐《对花》时,他带领学生角色扮演演奏家、歌唱家,在学生创编歌词时,融入“循环校服”理念,写下“长东校园什么理念最先进?当然是循环校服最先进”,令在场领导与教师惊喜,专家评价这样的课堂“生成”最真实可贵。

‍       宋思远老师将美术学科与音乐教学深度融合。在聆听乐曲画旋律线环节,他通过画出逐渐变大的三朵花,将音乐中抽象的情绪起伏与力度强弱转化为直观的视觉符号,实现了听觉艺术与视觉艺术的通感联动。这一富有创意的跨学科教学实践,赢得了在场领导与教师的一致高度评价。

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       翟羽佳老师的《小步舞曲》音乐课,以“沉浸式体验古典乐”为核心,打造了一堂兼具趣味性与专业性的课堂。课堂伊始,翟老师通过动态乐谱动画与宫廷舞蹈片段,直观呈现小步舞曲的起源与优雅韵律,快速抓住学生注意力,让“古典”不再遥远。

       教学中,她采用“听、动、奏”三步法:先引导学生听辨乐曲的节奏特点与旋律走向,用拍手、跺脚模拟舞曲节拍;再带领学生模仿简单的宫廷舞步,学习了舞蹈的基本礼仪,在肢体互动中感受乐曲的轻盈与规整;最后借助课堂小乐器,让学生分组尝试演奏简化版旋律,亲身参与音乐创作。

       整堂课以学生为中心,既打破了传统音乐课堂的单向传授模式,又让学生在体验中理解古典音乐的魅力,真正实现了“在快乐中学习,在实践中感悟”的教学目标,充分展现了翟老师扎实的教学功底与创新的育人思路。

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社团展示

      

       两节观摩课后,学生风采展演同步登场,瞬间点燃现场氛围,成为全场瞩目的亮点。舞台上,不同形式的艺术表达轮番上演,尽显校园文化活力。

       语言社团的同学们以声情并茂的朗诵与情景演绎,舞蹈社团的成员们则伴着欢快旋律翩翩起舞,将中国非遗文化舞狮用舞蹈形式呈现。五八班李卓曦带来的钢琴独奏惊艳亮相,让现场瞬间沉浸在优雅的音乐氛围中,展现了长东学子的音乐素养。

       

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        教师风采展示中,音乐组老师合唱《是妈妈是女儿》、《我是一只小小鸟》,宋思远老师的萨克斯独奏悠扬婉转,每一个音符都似心底流淌出的情感;翟羽佳老师的民族舞姿灵动曼妙,一举手一投足,皆定格为动人的艺术瞬间。教师展示了大家的专业基本功,赢得了现场经久不息的掌声。

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学科建设分享

       学科建设分享中,薛珊珊副主任从学校课程设计、课堂常态管理、“5305”课堂结构、艺术实践、社团建设、教师的专业成长等方面,图文并茂介绍学校音乐学科发展路径与亮点。

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        说课与反思环节,两位授课教师分享教学设计与感悟及反思;在互动评课环节,听课的国培骨干教师学员老师们现场交流分享,对长东的文化理念及音乐课堂给予高度认可,一位国培教师学员这么说:“走进长东校园,在校门口就看到了校园文化和孩子们在校门口表演,了解到这就是常态化的周三个性服装日;在两节音乐课上感受到了学校的育人理念在课堂上的真实落地,尤其是长东听讲四件套“倾听、观察、思考、表达”每节课每个环节都有呈现,这些都是我们学校一直想做而不知怎么着手做的。在课堂上孩子们的课堂上的语言完整,表达贴切,在创编歌词环节学生把循环校服理念融入歌词,课堂生成真实发生。给长东孩子的语言表达和思维点赞。学校和校长还为教师争取观看音乐会的机会,很羡慕长东老师这种幸福的姿态,我们都想留下来不走了,想在这个学校工作。”

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‍‍      省国培班许校长对学校各项工作给予了高度认可,尤其对艺术教育特色表示赞赏。在全程聆听两节音乐课的过程中,许校长深入了解了学校艺术教育的具体实践与课堂生态,真切感受到学校以艺术为载体、以育人为根本的办学追求。在课后交流环节,许校长对学校的办学理念与教育成果表达了充分肯定,明确指出学校在育人思路上的前瞻性与课堂实践中展现出的扎实功底,值得高度推崇。许校长特别强调,此次在长江东路小学的听课体验,是其在多所学校调研中未曾有过的优质感受,认为学校在艺术课程设计、学生综合素养培育等方面呈现出显著特色与独特优势,充分彰显了“以美育人、以文化人”的教育理念所取得的积极成效。

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       最后,胡校长非常感谢省国培班给予学校和老师们成长的机会,从教师的专业成长到课堂打磨都是为了提升学生的音乐素养,学校始终把音乐学科站到更高的维度,培养孩子们的节奏感,是打造“美”的学科。期待国培班骨干教师们常来长东观摩指导。

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       此次“悦纳润心 乐声启智”音乐教研活动,是一场艺术与教育的深度对话。长江东路小学以多元课堂、精彩展演与前沿理念,为音乐教育发展提供了鲜活样本,也为省国培骨干教师搭建了共研共长的平台,未来定能在艺术育人之路上绽放更多光彩。

                      图片:长东团队

                      文字:张祎明

                      审核:薛珊珊

                      签发:胡建玲

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