为总结“三名”工作室的阶段性建设成果，交流经验、凝聚共识，进一步推动工作室高质量发展，10月22日下午，古镇镇“三名”工作室阶段性总结会议在曹一小学报告厅顺利召开。古镇镇教育系统党委委员廖秋菊、古镇镇教育和体育事务中心余亚带老师，各“三名”工作室主持人及成员代表共同参与了本次会议。
删除
成果汇报展风采
会议伊始，进入成果汇报分享环节。蔡海雄、刘建国、陈美方、张晓明、余小樱五位工作室主持人作为代表，依次上台进行分享。他们围绕成员培养、课题研究、资源开发、成果辐射等方面，以图文并茂的PPT形式，全面展示了各自工作室的建设思路、实践路径与丰硕成果。
删除
工作布署促深化
成果汇报结束后，镇教育和体育事务中心余亚带老师就下一阶段工作进行专项部署。她指出，各工作室应积极借鉴初中语文课题联盟等成功经验，推动集群化联动与智慧共享，通过分组协作、定期沙龙等方式，激发集体智慧，形成古镇教育发展的合力。她强调各主持人根据本次会议精神，制定下一阶段详细工作计划并扎实推进，共同将“三名”工作室打造为古镇教育人才成长的高地、教学改革的实验田和优质成果的辐射源。
删除
会议总结明方向
随后，古镇镇教育系统党委委员廖秋菊进行总结性发言。她指出，“三名”工作室是推动古镇镇教师队伍建设提质增效的重要引擎，并对下一阶段工作提出三点建议：
一是坚持目标导向，细化发展规划目标，力争在市级、省级课题立项上实现新突破；二是强化成果转化，各工作室要善于梳理、提炼和表达已有成果，并积极向非工作室成员学校、兄弟镇街乃至全市进行辐射推广；三是加强协同联动与内部管理，完善工作室成员动态管理机制，确保工作室高效运行。
删除
凝心聚力启新程
本次总结会议，既是对过去工作的回顾与检阅，更是对未来发展的规划与展望，为各工作室提供了宝贵的交流互鉴平台，明确了后续工作的重点与方向。相信在镇教体中心的引领下，古镇镇“三名”工作室必将持续赋能教师专业成长，为打造高素质、专业化、创新型的教师队伍，谱写古镇教育新篇章贡献卓越力量。
删除
——END——
撰稿：林泽斌
一审：陈柯仪
二审：蔡亮
三审：郑弢
撰稿单位：古镇镇曹一小学