教师授课环节
本次教研活动首先由刘浩洋老师和黄艳平老师分别进行课堂教学展示。刘浩洋老师的课堂注重基础模型的建立，通过概念引导与学生思考结合，帮助学生建立模型。课堂上，学生们专注听讲，积极回应老师的提问。
删除
删除
删除
黄艳平老师的课堂则更侧重互动与实践，通过同桌讨论和黑板演算等方式，调动学生的参与热情。学生们在练习环节认真完成作业，课堂氛围活跃而有序。
删除
删除
删除
说课环节
授课结束后，刘浩洋老师和黄艳平老师分别进行说课，分享教学设计思路、教学目标及实施过程中的反思。两位老师详细介绍了课程的重难点突破方法和学生学情分析，为后续研讨提供了明确方向。
删除
删除
评课交流环节
评课环节中，参与教研的老师们围绕两节课的教学效果展开深入讨论。大家从教学环节设计、师生互动、同心互助、课堂评价等方面提出意见和建议，共同探讨提升数学教学质量的有效策略。
删除
删除
删除
删除
删除
领导总结指导
活动最后，学校领导对本次教研活动进行总结，肯定了两位授课老师的教学亮点，并对后续教学改进提出具体要求。强调要继续深化课堂改革，关注学生核心素养的培养，推动数学教学水平的整体提升。
删除
删除