东方市思源实验学校八年级2025年10月23日安全应急演练活动

行走的课堂
创建于10-23
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学生安全应急演练是为了提高学生应对突发事件的应变能力,确保在面对火灾、地震、暴力侵害等突发灾难时,学生能够冷静应对,保护自己的生命安全。通过定期的应急演练,学生不仅能熟悉应急程序,还能增强自我保护意识,减少事故发生时的伤害。

班级合照

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95式自动步枪体验

本次演练不仅是一次简单的军事技能体验,更是一堂生动的思想政治课和人格锻炼课。它成功地在学生们心中播下了关心国防、热爱祖国、严于律己的种子,有效促进了学生综合素质的全面提升

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VR体验

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防触电安全教育

教官通过用电事例讲解和触电体验,让同学们牢记安全用电的规范,避免发生触电事故。

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防空袭安全知识讲解

让学生了解到战争或空袭等特殊情况下存在的危险,提升他们对安全的警觉性。使学生掌握在空袭时如何进行自我保护、寻找掩蔽场所、采取正确姿势等实用知识。

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防欺凌安全知识讲解

增强学生的自我保护意识,教育学生遇到欺凌行为时要勇敢站出来,及时向老师或家长报告。加强教育宣传、建立有效的预防机制和应对措施,我们可以共同营造一个和谐、友爱的校园环境,让每个孩子都能健康成长。

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毛巾在火灾中的正确使用方法

通过讲解让学生清楚地了解到在火灾发生时如何正确使用毛巾来保护自己,这是一项非常实际且可能救命的技能。培养学生在紧急状况下迅速、正确做出反应的能力,减少惊慌失措。

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防溺水安全

官采用理论知识和实际操作的教学方法,教会同学们自救互救理论、技能,通过多样的实操演练,同学们能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜能力。并牢固防溺水知识掌握溺水自救互救技能。

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高空缓降器实操

通过讲解使学生学会如何正确使用高空缓降器,在紧急情况下能够运用这一技能安全逃生,增加生存机会。锻炼学生在面临突发危险时保持冷静、迅速做出反应的能力,提升他们的应急处置水平。

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火灾知识讲解

学生火灾知识教育是确保学生安全的重要环节。了解火灾的预防、应对方法以及火灾发生时的自我保护能力,可以显著降低火灾带来的伤

害和损失。学校、家庭和社会应共同合作,通过有效的教育和培训,使学生具备应对火灾的基本知识和能力。

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模拟灭火体验

通过讲解能让同学们通过实际操作,了解和掌握正确使用灭火器等灭火工具的方法和技巧,增加实际应对能力。在相对安全的模拟环境中接触灭火过程,有助于消除他们面对火灾时可能产生的过度恐惧心理,在遇到紧急情况时能更冷静应对。

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台风 龙卷风

海南的夏天是狂风和暴雨的高发期,在暴风雨来临时,应该待在家中,避免外出。在外躲避暴风雨时要穿好雨衣,弯腰贴墙走,避开有广告牌、电线杆的危险区域。教员组织同学们进行暴风雨体验。

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消防知识抢答

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吸烟的危害

让每一名学生都能从“知”到“信”,再由“信”到“行”。不仅自己要远离烟草,更能成为健康生活方式的践行者和倡导者,为共建无烟健康社会贡献一份力量。

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心肺复苏实训

掌握心肺复苏理论知识对于提高急救能力和抢救成功率具有重要意义。在实施心肺复苏时,应遵循相关原则和步骤,确保操作规范、安全、有效。同时,还应加强日常培训和演练,提高急救人员的技能水平和应对能力。

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通过定期的安全应急演练,学生能够在突发事件中保持冷静、做出正确的判断,从而最大限度减少伤害。学校、家庭和社会应共同努力,加强安全教育和应急演练,确保学生的生命安全和心理健康。

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