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为持续巩固平安校园建设成果，全面提升学生的安全意识与自救自护能力，近日，宿城区埠子初级中学将生命安全教育与思想道德教育深度融合，成功举办了“向校园欺凌说不”主题教育活动，并有序组织了每月一次的防震安全逃生演练。两项活动一“文”一“武”，从思想引导到实战演练，共同构筑起校园安全的坚固屏障。
一、 向欺凌说“不”：净化成长环境，构筑心灵盾牌
为从根本上预防校园欺凌，营造阳光、友善的校园氛围，学校开展了系列化的防欺凌主题教育。
1. 主题班会：明辨是非，深入人心
各班级利用班会课时间，集中召开了“拒绝欺凌，拥抱友善”主题班会。班主任们通过播放警示教育片、分析真实案例、组织角色扮演等方式，生动形象地向学生阐述了校园欺凌的界定、形式、危害及应对策略。同学们在互动讨论中深刻认识到，抵制欺凌需要每一位同学的共同努力，要敢于对欺凌行为说“不”，并学会用正确的方式保护自己和寻求帮助。
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2. 国旗下讲话与签名承诺：誓言铿锵，行动坚定
在周一的升旗仪式上，学校安稳办苏主任发表了题为《携手共建没有欺凌的和谐校园》的国旗下讲话，呼吁全体学生恪守校规校纪，珍爱同学情谊，争做积极向上的阳光少年。讲话结束后，全体学生在写有“我承诺：向校园欺凌说不！”的红色横幅上郑重签下自己的名字。这不仅是一次签名，更是一份沉甸甸的承诺，彰显了埠子初中学子反对欺凌、维护校园文明的坚定决心。
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二、 为生命护航：锤炼应急技能，夯实生存基石
与防欺凌主题教育同步，学校按计划启动了本月度的防震安全逃生演练，旨在将安全知识转化为关键的保命技能。
10月24日上午【9时55分】，随着第一声急促的“地震警报”信号响起，演练正式开始。教室内的师生迅速反应，立即蹲在课桌旁，用书本或书包护住头部，进行紧急避险。当“紧急疏散”信号发出后，全体学生在班主任和疏导老师的指挥下，按照预定的疏散路线，弯腰、护头，安全、快速、有序地从各教学楼撤离至指定的学校操场安全区域。整个演练过程紧张而不慌乱，演练用时达到了预期效果。
全体师生在操场集结完毕后，安稳办苏主任对本次活动进行了总结，肯定了师生们在演练中表现出的沉着冷静和规范操作，并再次强调了掌握应急避险技能对于守护生命安全的极端重要性。
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三、活动总结与展望
此次将防欺凌主题教育与防震逃生演练相结合，是学校“生命至上，安全第一”理念的常态化实践。防欺凌教育侧重于构建学生内心的“心理安全盾”，防范人际风险；防震演练则侧重于锻造学生应对灾难的“物理防护甲”，防范自然风险。一软一硬，双管齐下，共同织就了一张密实的校园安全防护网。
学校将持续推进安全教育的多元化和常态化，坚持“预防为主，教育先行”的原则，通过扎实有效的活动，为每一位学生的健康成长和生命安全保驾护航，全力营造一个让学生安心、家长放心、社会满意的平安校园。
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