删除
在教育的沃土上，每一次课堂的探索都是一次成长的契机。2025年10月20日至24日，兰考县裕禄小学第二周听课评课活动如期开展，众多教师走进课堂，在观察与交流中，为教学品质的提升凝聚智慧。
🌿 语文课堂
于文字间品悟，在互动中成长
删除
李艳老师以生动的导入开启语文课堂，带领学生在文本的字里行间感受语言的魅力，引导学生从读中悟情，在交流中深化对课文的理解。
删除
王紫薇老师针对一年级学生的认知特点，王老师的课堂充满童趣，借助多样的教学形式，让学生在轻松氛围中积累字词、感知语文的趣味。
删除
李瑞琴老师的语文课堂注重思维的引导，通过层层设问，推动学生深入思考，培养学生的文本分析能力与表达能力。
删除
袁胜欣老师以生为本，鼓励学生自主探究文本，课堂互动频繁，让学生在主动参与中提升语文核心素养。
🔢 数学课堂
在逻辑中推导，于实践中明理
删除
陈利婷老师的数学课堂逻辑清晰，将抽象的数学知识转化为学生可理解的内容，通过例题解析与练习巩固，帮助学生扎实掌握知识点。
删除
付芳芳老师注重数学与生活的联系，用生活中的实例引入数学知识，引导学生在探究中发现数学规律，提升应用能力。
删除
针对一年级学生的数学学习特点，李瑞洁老师课堂充满趣味性，通过直观教具和游戏化教学，让学生在玩中学、学中悟，夯实数学基础。
删除
刘艳芳老师的数学课堂注重方法的传授，引导学生举一反三，培养学生的数学思维能力，让学生在解题过程中体会数学的逻辑之美。
删除
王景霞老师以亲切的教态引导学生走进数学世界，课堂环节紧凑且富有层次，助力一年级学生建立数学学习的信心与兴趣。
🔍 评课研讨
思维碰撞，共话教学
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
每一节公开课结束后，听课教师们齐聚一堂，开展评课研讨。大家从教学设计、课堂实施、学生互动等多个维度进行交流，肯定亮点的同时，也提出了切实可行的改进建议。在思维的碰撞中，教师们对“如何打造高效课堂”有了更深入的思考，也为后续教学实践指明了方向。
课堂是教育的主阵地，听课评课是教师专业成长的重要途径。此次活动不仅展示了裕禄小学教师的教学风采，更在交流与研讨中凝聚了教学智慧。相信在这样的教研氛围中，裕禄小学的教学品质将不断提升，为学生的成长铺就更坚实的道路！