东方市思源实验学校四-七年级2025年10月24日安全应急演练活动

通过接触和操作步枪，深刻理解“国无防不立”的含义，从小树立“天下兴亡，匹夫有责”的国防观念。

教官通过用电事例讲解和触电体验，让同学们牢记安全用电的规范，避免发生触电事故。

教官采用理论知识和实际操作的教学方法，教会同学们自救互救理论、技能，通过多样的实操演练，同学们能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜能力。并牢固防溺水知识掌握溺水自救互救技能。

让学生清楚了解什么是欺凌行为，以及如何避免成为被欺凌者，掌握保护自己的方法和技巧。明白欺凌是错误的行为，培养正确的价值观和道德观，不参与欺凌他人，也不容忍欺凌行为。

通过讲解使学生学会如何正确使用高空缓降器，在紧急情况下能够运用这一技能安全逃生，增加生存机会。锻炼学生在面临突发危险时保持冷静、迅速做出反应的能力，提升他们的应急处置水平。

学生火灾知识教育是确保学生安全的重要环节。了解火灾的预防、应对方法以及火灾发生时的自我保护能力，可以显著降低火灾带来的伤害和损失。学校、家庭和社会应共同合作，通过有效的教育和培训，使学生具备应对火灾的基本知识和能力。

了解不同类型火灾的扑救方法，了解灭火器的正确使用。低姿势前进，用湿毛巾捂住口鼻，烟雾往上走，低处空气相对干净。别坐电梯，火灾时电梯可能断电，走楼梯最安全。掌握正确的灭火方法可以有效减少火灾带来的损失，关键是冷静应对，掌握正确的方法。希望大家都能记住这些要点，平时多留心，火灾发生时就能从容应对。安全第一，咱们一起努力！”

三角巾包扎的最终目的，绝不仅仅是学会包扎一个伤口，而是为了在意外发生时，参与者能够从“第一目击者”转变为“第一响应人”，用学到的技能、练就的心态和培养的责任感，为自己和他人争取最宝贵的生机。

无论在室内还是室外，当地震来临时，应保持身体低矮，蹲下或趴下，尽量使身体重心降低，以减少受伤的可能性。同时，要保护好头部和颈部等重要部位。掌握这些地震避险技巧将有助于在灾难中保护自己和他人的生命安全。

海南的夏天是狂风和暴雨的高发期，在暴风雨来临时，应该待在家中，避免外出。在外躲避暴风雨时要穿好雨衣，弯腰贴墙走，避开有广告牌、电线杆的危险区域。教员组织同学们进行暴风雨体验。

让每一名学生都能从“知”到“信”，再由“信”到“行”。不仅自己要远离烟草，更能成为健康生活方式的践行者和倡导者，为共建无烟健康社会贡献一份力量。

掌握心肺复苏理论知识对于提高急救能力和抢救成功率具有重要意义。在实施心肺复苏时，应遵循相关原则和步骤，确保操作规范、安全、有效。同时，还应加强日常培训和演练，提高急救人员的技能水平和应对能力。

教官演示穿戴呼吸自救器和湿毛巾捂住口鼻这两个逃生方法，并且给同学们分发毛巾进行模拟烟雾逃生，使孩子们牢牢记住“就近撤、扶墙走、低姿行”这个在火灾发生时的九字逃生口诀。