为深入贯彻“双减”政策，落实新课标理念，科学用好新教材，进一步加强青年教师队伍建设，打造高质量课堂，伊宁市第十九中学于2025年10月14日至23日成功举办“秋韵杯”青年教师赛课活动。本次活动覆盖语文、数学、美术、音乐、体育、英语、科学等7大学科，共有27位青年教师登台竞技。活动不仅为教师搭建了展示自我、互学互鉴的平台，也为校园注入了鲜活的教研活力，以深度教研助力教师专业成长与教学质量提升。
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语文课堂注重以文为桥，融“知”与“德”。赛课聚焦教学核心，多堂课例充分展现了教师的专业素养与创新力。在低学段拼音教学中，吴萍、刘静、汪浩琪、袁珍珍、杨翠丽、李明圆、牛佩7位教师同授《gkh》，立足低龄学生认知规律，巧妙运用趣味卡片、手势示范与情境儿歌，将抽象的拼音知识转化为生动的互动体验。杜玲慧、郝丽婷老师以《坐井观天》为载体，通过角色扮演、小组讨论等方式激活课堂。
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数学课堂着力以趣启思，重“实”与“活”。谢思语老师在《分数的初步认识》中，以“吃早餐分馕”为切入点，将抽象概念转化为具体认知；焦俞静老师的《认识厘米》聚焦实践操作，让学生在动手过程中理解长度单位；葛丽燕、龚仕娇、马慧轩、王亚娟、祁芬5位教师围绕“0的认识和0的加减法”展开同课异构，各展巧思，通过实例演示和互动激发学生思考。
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综合学科课堂聚焦核心素养，焕发教学活力。音乐学科郭晨阳子老师将技能学习与情感教育相融合，塔里哈尔老师把抽象乐理转化为趣味游戏；美术学科张梦洁老师引导学生感受龙文化，李涛老师指导学生用艺术语言捕捉亲情；体育学科陈海鹤、李萍老师课堂环节衔接流畅，精准把握教学重难点；科学学科田佳佳老师以生活场景导入，突破知识难点；英语学科热娜古丽和梁谊芬老师通过丰富活动激发学生学习兴趣，为中低年级英语教学提供范例。
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赛课结束后，评审组针对每位教师的课堂展开精准、深入地点评，既充分肯定各课例中的创新设计与教学亮点，也结合教学细节提出改进方向，为教师优化课堂提供具体指导。本次“秋韵杯”不仅是一场教学技艺的比拼，更是一次卓有成效的教研盛会，为青年教师搭建了展示自我、学习提升的宝贵平台，推动跨学科教学经验的交流融合，切实助力学校小学部课堂教学质量的整体提升。
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此次赛课活动充分激发了教师们的教学热情与教研活力。未来，伊宁市第十九中学全体教师将以此次活动为新起点，持续打磨教学细节、深化课堂改革，将赛课中的收获与反思转化为日常教学的实践动力；进一步聚焦核心素养，探索高效课堂新路径，为学校教学质量提升与青年教师专业成长注入持久动能，共同谱写学校教育教学高质量发展的新篇章。
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文 案: 王 静 马雪婷 岳珂珂
编 辑: 田佳佳
审 核: 邓 瑞
签 发: 张晓丽
