秋意渐浓，学意正酣。为助力2025学年新入职教师快速融入团队、明晰教学方向，10月25日，广州市白云中学在棠景校区开展新教师工作初期交流会。三校区新教师与学校领导、相关负责人齐聚一堂，共话成长，共解困惑，共谋新篇。本次交流会由汪凌萱主任主持。
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一、拓展破冰：团队协作暖人心
上午8:30，新教师们率先在三楼篮球馆集结，开启充满活力的拓展破冰环节。在主持人李涛老师的带领下，大家分组参与“花鼓击球”“珠行万里”两项团队合作比赛——
“击鼓颠球”中，各组队员手牵绳结，默契配合控制鼓面，让皮球平稳弹跳，考验着彼此的节奏与协作；
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短短一小时，陌生感在互动中消散，新教师们在趣味竞技中快速熟悉彼此，不仅收获了欢乐，更凝聚了团队向心力，为后续的交流汇报奠定了轻松融洽的氛围。
二、汇报反思：初耕教育话成长
拓展活动结束后，交流环节移至五楼创客室，进入核心的工作汇报阶段。与会的22位新教师依次上台，在5分钟的时间内，围绕“德育工作”与“学科教学”两大主题，分享了各自的工作实践、困惑与反思。汇报过程中，新教师们认真聆听同伴发言，不时提笔记录，会场内弥漫着浓厚的互学共进氛围。
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暂歇步伐，充电蓄能，汇报环节告一段落，学校为全体参会人员准备了午餐。新教师们在轻松的氛围中用餐，并继续交流上午的汇报心得，彼此间的了解在交谈中进一步加深。
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三、校领导总结：精准指导明方向
汇报环节后，校领导结合新教师困惑，从教学、德育、职业发展等维度给出针对性指导：
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卢月明书记强调学校平台优势，激励新教师将个人追求、学校发展和教书育人的使命三者紧密结合，永远保持进取之心，不满足于现状。坚持持续学习，勇于尝试新的教学模式，实现自我与学校的共同成长。
黄巧校长围绕职业成长，建议新教师首先要“站稳讲台”。在此基础上，要积极提升教研水平，主动争取承担高年级教学任务，珍惜各类教研机会。同时，也要学会平衡工作与生活，并通过多沟通、多学习来不断进步。
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陈金华副校长聚焦教学，建议备课紧扣单元主线与考点，课堂上，需激发学生兴趣，联系生活实际；同时要善于设置问题，留给学生思考时间。在方法上，要通过表扬激励调动学生主动性，同时也强调课堂纪律和教学分层的重要性。
丁洪副校长深耕德育，提出班主任需做好学生三年规划，始终秉持言传身教的原则。日常管理要注重细节，事事落实，并着力培养班干部，凝聚班级力量。面对问题时，应沉着调查后再处理。以细心、耐心、爱心和同理心对待每一位学生。
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此次交流会既是新教师入职初期的“成长复盘”，更是一次“赋能充电”——通过破冰协作凝聚团队力，通过汇报反思理清成长路，通过领导指导明确新方向。未来，白云中学新教师团队将带着这份收获与期许，深耕三尺讲台，以热爱与坚守书写教育新篇章！
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摄影：陈本绥 于 鑫
撰稿：白 莹
编辑：于 鑫
编辑校对：广州市白云中学棠景校区办公室
审核发布：广州市白云中学棠景校区校长室