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情智教师风采展示
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张建广 从事教育工作三十多年来，一直坚守教学一线，担任过班主任及学科教学工作。曾获得胜利石油管理局优秀班主任、优秀少先队辅导员等荣誉称号。三十载教育路，风雨兼程，不忘初心，每一步都充满了责任与热爱，每一刻都在见证成长与进步。 三十年的教育生涯，是一场知识的传承，更是一份责任的担当，每一个学生的成长，都是他坚守的理由。从教三十年，教育不仅是他的工作，更是他的使命，看着学生们的笑容，张老师知道一切都是值得的。
情智学子风采展示
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张景晴 胜利锦华小学五年级二班纪律委员、英语课代表、少先大队委员
2023年1月荣获第五届东营是青少年发明奖科技绘画二等奖；
2023年4月在东营市青少年观鸟比赛（现场赛）中，获得“震旦雅雀奖”；
2023年9月在第十二届齐鲁情山东省学生美育成果展演中荣获小学A组一等奖；
2024年5月在全国青少年舞蹈展演中舞蹈《站在草原望北京》，荣获“卓越小舞者”称号；
2024年9月在东营市胜利锦华小学2024年迎国庆-校园歌手大赛中，获得二等奖；
2025年1月荣获胜利锦华小学“好身心学子”荣誉称号；
2025年5月荣获“东营经济技术开发区优秀学生”称号；
2025年5月在全国青少年舞蹈展演中舞蹈《莲鼓乐歌行》，荣获“卓越小舞者”称号；
2025年7月荣获胜利锦华小学“好智能学子”荣誉称号；
2025年10月获得中华诗词青少年系列公益活动全国二等奖。
荣誉台
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流动红旗
一年级一班，一年级四班，二年级一班，二年级二班，二年级五班，三年级一班，三年级三班，三年级四班，四年级三班，四年级四班，五年级一班，五年级二班，五年级四班
绿色储蓄
一年级一班，三年级二班，四年级二班，五年级二班，五年级四班
喜报
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第九周工作纪实
（一）王慧楠老师见面课精彩亮相，拉开课堂建设月活动序幕
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10月30日下午数学教研时间，我校成功举行王慧楠老师一年级《认识立体图形》新教师见面课。本节课紧扣课标，突出幼小衔接，通过小组合作有效建设学习共同体，学生们在活跃而有序的课堂常规中动手探索，加深了对立体图形的认知。随后的评课环节，数学组教师们进行了深入研讨与交流。此次活动不仅展现了新教师的良好素养，也为我校课堂建设月活动拉开了务实而精彩的序幕。
（二）精准监测明方向 聚力教研促提升
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为加强教学过程管理，精准掌握教学动态，本周，锦华小学课程管理中心有序开展四年级教学质量监测工作。从命题规划、集中阅卷到成绩统计，各环节均以"精细、规范、严密"为标准，确保监测结果客观公正。
质量分析会上，学科教师聚焦监测数据，深入研讨教学中的优势做法，精准剖析现存问题，共同制定针对性改进策略，明确后续教学发力方向。此次监测不仅全面摸清了四年级教学质量底数，更为夯实学生"双基"、提升教育教学实效提供了有力支撑。
（三）行走践真知，研学促成长——开展跨学科项目式研学活动
10月28日，我校开展秋季研学活动。各年级学子走出校园，在实践中探索真知、收获成长。
学校紧扣“知行合一”理念，依据不同学段特点设计差异化研学路线：此次研学参与年级是三到五年级。学校立足不同学段学情，精心设计分年级研学体系。中年级聚焦自然观察与动手实践，在植物探秘中启蒙认知，于非遗传承、田间劳作中深化感知；高年级则融入科技探究与国防教育，在实践挑战中锤炼素养。分层设计让每个孩子都能在适配的研学中收获成长。同学们在研学中开阔眼界、提升能力，纷纷表示将把所学所感转化为学习动力，让研学收获助力成长之路。
（四）锦华学子亮相区域孝德文化节 以舞献礼重阳
尊老爱幼是中华民族的优良传统。近日，锦华小学学生代表受邀参加社区“爱在重阳 情洒人间”东城区域首届孝德文化节活动。活动现场，同学们身着素雅服饰，以一支《百善孝为先》主题舞蹈倾情演绎。舒展的肢体、饱含敬意的神情，将对长辈的感恩与祝福融入每一个舞姿，用灵动身影传递敬老温情，真挚祝愿天下老年人福寿安康、乐享晚年。
（五）精准施策守“食”安！学校食堂管理工作周例会召开
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10月31日，学校召开食堂管理工作周例会，学校领导、后勤保障处负责人、食堂管理人员及食堂全体工作人员参会，聚焦校园食品安全与服务提升，部署下周重点工作。
会上，首先复盘上周食堂工作：通报了食材采购验收、餐品留样、后厨卫生检查等情况，肯定了餐品营养搭配优化的成效，同时指出了不足的地方。随后，针对本周工作，明确三项核心任务：一是严格落实食材索证索票制度，加强对肉类、蔬菜等原料的溯源管理；二是建立“两周菜品不重样”创新机制，由食堂厨师团队结合时令食材设计食谱，荤素搭配菜品，由校领导和所有食堂工作人员在食堂周例会研讨下周菜谱，并进行合理化修改；三是优化餐品供应时段，升级保温设备，确保学生吃到热饭、好菜。此外，会议还就值班教师陪餐和家长陪餐反馈的菜品口味调整需求进行讨论，明确将根据学生口味偏好微调烹饪方式，提升餐品接受度。
此次例会进一步压实了食堂管理责任，细化了工作举措，为持续守护校园食品安全、提升餐饮服务质量筑牢了基础。
（六）“聚焦精细化管理 促管理制度落地”班主任论坛
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10月29日，锦华小学举办班主任论坛，围绕“班级精细化管理与责任落实”展开深度研讨。论坛上，学生发展中心结合班级管理实践，食堂就餐分工，宿舍管理岗位责任、量化考核细则等方面提出制度的改进，各班主任进行了积极讨论。学校领导提出重点落实如何将制度细化到纪律、卫生、就餐等各环节，实现“事事有人管、人人有责任”。大家聚焦制度落地难点，交流了分层管理、学生自主监督等实用方法，凝聚管理共识。此次论坛为班主任搭建了经验共享平台，进一步明确了精细化管理的实施路径，助力班级管理制度从“纸上”落到“实处”，为构建有序高效的班级环境、促进学生全面发展筑牢基础。
（七）锦华小学“启智”家长讲堂
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锦华小学“启智家长讲堂”开讲，家校协同共筑成长路。近日，锦华小学“启智家长讲堂”活动顺利举行。本次活动以“启智赋能，共育成长”为主题，邀请各行业家长代表化身“讲师”，结合专业所长带来丰富课程。家长讲师们或分享石油生产流程，或讲解安全防护知识，或展示传统文化魅力，或分享战斗训练瞬间，内容生动实用，互动环节精彩纷呈。课堂上，孩子们专注聆听、积极提问，在趣味体验中拓宽视野、启迪思维。此次活动搭建了家校沟通新桥梁，既发挥了家长资源优势，又丰富了学校教育形式，助力形成教育合力。锦华小学将持续深化家校协同，让家长成为学校教育的同行者，共同为孩子们的健康成长保驾护航。
素材:各中心
编辑:校务中心
审核:尹来刚 周春光 王海东
终审:张景尧
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