10月27日上午,教育研修中心教研团队莅临我校。教研员们深入课堂、精准指导,查阅材料、提出建议,为我校教学工作注入新活力,助力教育教学质量再提升。




研修中心教研员们深入课堂一线,专注观察师生互动、教学环节设计与课堂氛围,详细记录教学过程中的亮点与可优化之处,用专业视角捕捉每一堂课的教学细节。课后教研员与老师们进行了交流反馈,围绕教学目标达成、教学方法创新、学生主体地位发挥等方面展开点评,既肯定了课堂中目标明确、情境生动等亮点,也针对教学环节优化、思维深度引导等方面提出建设性意见。




课后,教研员开展了教学常规检查。重点检查了教案设计、学生作业批改、教师听课记录。教研员们逐一翻阅、细致查看:重点关注教案中教学目标是否明确、教学过程是否贴合学生实际、是否能扎实进行二次备课,教学反思是否深入;检查作业批改是否及时规范、作业是否能及时改错回批评语是否具有激励性与指导性;审视听课记录是否完整详实、点评是否精准到位。每一份材料都承载着教师的教学用心,也成为教研员了解我校教学常规落实情况的重要窗口。




此次研修中心的指导,既是对我校现阶段教学工作的全面检阅,更是一次精准的“把脉问诊”与专业的“赋能充电”。我校将认真梳理教研员提出的建议,把指导成果转化为实际教学行动,在深耕课堂、精研教学的道路上持续前行。




撰稿:范育红
编辑:田桂凤
初审:乔 瑞
终审:杨继梅



