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2025年10月28日，兴庆区“揭榜挂帅”项目组专家吴涛教授入校对银川市第四中学教育数字化转型实践成果开展专项指导工作，通过多维度实地考察，为学校教育教学质量提升注入动力。
听课调研，问诊课堂
吴涛教授深入八年级课堂，观摩了一节生物课和一节英语课，通过听课活动观察教师教学方法、学生参与度及知识点落实效果，了解智慧课堂教学常态化应用情况。
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黄佳老师讲授《生态系统的机构和功能》一课
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朱晓岩老师讲授Unit5What a delicious meal!第一课时
现场评课，把脉教学
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观摩课后围绕"数智赋能课堂如何提升课堂质量和效率"专题座谈随即展开，两位做课教师分享了设计思路和授课后的反思和困惑，生物和英语备课组的杨惠娟、包冬梅老师分别从数字化工具助力课堂教学和AI 数据优化教学设计等角度提出优化建议。
吴教授从学情分析、目标设定、课堂实施及学生能力培养等维度，对两位教师的课堂表现进行了细致点评，既充分肯定了教学设计中的亮点，如生物课堂中充分运用数字化技术，如数字人、在线检测等，提升教学效果，英语课堂运用AI工具丰富图文音视频资源等方面予以肯定，同时提出了精准的改进建议。如：加强数字化课堂中数据分析功能的应用和利用 AI 数据优化教学设计。
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专家指导，建议支招
吴涛教授就数字化和人工智能如何应用到教育教学中与在座老师进行了深入交流，再次明确教育数字转型实践是人机协同的智能化教育，在教学中要进一步深化人工智能技术与学科的融合，推动数据和资源在数字化课堂教学中的应用，最终达到通过数字化治理提高教育教学质量的目标。同时，吴教授强调了数字化应用实践成果案例化的重要性并就具体方法提供了指导。
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领导总结，助力前行
张晓春书记做总结讲话并代表学校表态，将以此次指导为契机，进一步深化数字化转型实践，推动数智课堂建设与教学创新，切实转化指导成果为办学质量提升实效。
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丹枫十月，智启新章。吴涛教授的此次入校指导，为银川市第四中学的教师们再次注入教育数字化转型实践的动力。教师们在交流中拓宽了教学思路，明确了深耕方向。未来，学校的数字化教学必将在专家智慧的持续滋养与教师团队的不懈探索中，稳步进阶，以更优质的教学实践，为学生的数智素养发展铺就坚实且开阔的成长之路。
编辑：邵芳
一审：吴瑞俊
二审：胡静
三审：张晓春
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