解锁工具新技能，赋能教学新未来——高要区科德教育共同体教师参加第三期AI培训首日纪实（第6组）

10月29日，秋阳正好，来自高要区科德共同体学校的教师约50人，准时走进高要区第二中学星科校区的电脑室2室，开启了肇庆市高要区2025年中小学AI赋能教师专业发展培训第三期的第一天学习。这场由区教育局委托佛山市禅城区砺学职业培训学校组织实施的培训，从一开始就让老师们感受到了“实用、高效”的特质，尤其首日围绕具体AI工具的实操学习，更让老师们收获满满。

AI赋能思维导图，实现高效课堂

上午的课程聚焦“AI工具与教学框架可视化”，讲师以“提升教师技术能力”为核心目标，带领我们深入学习了如何用Deep Seek结合相关软件制作思维导图、流程图和复流程图。以往备课整理单元知识点框架、设计课堂教学流程时，老师们常需花费大量时间调整排版、补充内容，机械性工作占比高。而通过Deep Seek的智能联想功能，输入核心教学主题后，系统能快速生成多个知识分支，再搭配软件的图形编辑工具，无论是分学科的知识点梳理，还是跨学科项目式学习的步骤拆解，都能高效完成。

AI赋能课题，破解教学教研痛点

下午的学习则瞄准“课题研究的AI赋能”，重点讲解了用腾讯元宝制作课题相关资料。作为一线教师，课题研究常因资料检索繁琐、框架搭建困难而进展缓慢，这也是传统教学教研中的一大痛点。讲师通过实例演示，教老师们如何用腾讯元宝精准检索教育类文献、自动整理课题研究背景与现状，还能根据课题方向生成初步的研究框架和数据统计模板。同时，讲师也强调，AI工具是课题研究的“助手”，我们仍需结合教学实际进行调整优化，这与培训中“促进教师从‘知识传授者’向‘学习设计师’转型”的目标高度契合。

以AI为翼，助力教育提质

一天的培训虽短暂，但从Deep Seek到腾讯元宝，从教学框架可视化到课题资料智能化制作，每一项技能都精准对接小学教学与教研的实际需求。这场培训不是简单的“技术灌输”，而是助力我们将AI工具真正融入日常教学的“桥梁”。接下来的两天，老师们会继续紧跟课程节奏，扎实掌握更多AI技能，争取早日将所学应用到课堂教学与课题研究中，为推动高要区智慧教育生态构建贡献自己的一份力量。