2025年10月30日，天山区与高新区（新市区）联合举办的“培根铸魂 数智赋能 提质增效”小学语文AI融合教学展示活动，在乌鲁木齐市第15小学北校区圆满落幕。两区名师工作室与骨干教师齐聚一堂，通过五节精彩课例，展现了AI技术与语文教学融合的创新实践。
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课例风采：AI赋能，让语文课堂“活”起来
《示儿》：AI架起古今共情桥
乌市15小王倩老师（吴雨珊名师工作室）以《示儿》为载体，借助AI技术还原陆游所处的南宋背景。动态史料与情感语调分析工具，让五年级学生沉浸式触摸诗人“北定中原”的赤诚初心。当AI生成的“陆游晚年独白”响起，跨越千年的家国情怀在课堂里悄然扎根。
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《书戴嵩画牛》：AI动画解锁文言趣味
113中宋智超老师（北京育英名师工作室）用AI动画还原《书戴嵩画牛》的画作场景，六年级学生跟随“牧童纠错”的互动动画，在趣味探究中读懂“实践出真知”的道理。实时学情反馈系统让课堂节奏张弛有度，文言文教学从此告别枯燥。
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《圆明园的毁灭》：AI虚实对比叩响精神共鸣
乌市15小惠晓林老师（陈彦同名师工作室）以AI技术重现圆明园“万园之园”的盛景，再以数字建模还原浩劫后的残垣断壁。虚实画面的强烈碰撞中，五年级学生的民族自豪感与历史责任感自然升腾，语文的“培根铸魂”之力尽显。
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《浪淘沙》（其一）与《太阳》：AI技术拓展教学边界
乌市47中白雪老师（李娜名师工作室）用AI诗词图谱串联《浪淘沙》的意象脉络，声画交融的黄河壮阔场景，让六年级学生在吟诵中触摸诗歌的磅礴气韵。79小李洋老师（张婷名师工作室）则借助AI数据可视化工具，将《太阳》中“远、大、热”的抽象特点转化为动态模型，帮助五年级学生轻松掌握说明方法。
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研思并行：共探AI与语文的融合路径
课后研讨环节，姜丽老师带领着老师们围绕“AI如何服务语文核心素养”各抒己见。从“技术工具的适度使用”到“学科本质的坚守”，从“学情数据的精准应用”到“人文温度的保留”，思维的碰撞让“数智赋能”的方向更清晰。
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此次活动展现了两区语文教师践行新课标理念的实践成果。以AI为翼，以素养为核，语文课堂既有技术的“智”，更有育人的“情”。未来，老师们将继续在“数智+语文”的赛道上深耕，让每一节语文课都成为学生成长的精神沃土。
拍摄:卡米拉 马海燕 周娜
文字：卡米拉
一审：何平
二审：姜丽 陈彦同
终审:蔡春锦