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时间：2025年10月31日（星期五）
天气：晴天
值日领导：黄翠婷
值日老师：陈晓颖 李昌昊
当秋日的晨光如碎金般洒落在校园的角角落落，周五的校园便成了一首流动的诗。风掠过树梢的沙沙声，孩子们清脆的笑声，还有课堂里传来的琅琅书声，都在为这首诗谱写着动人的韵脚。让我们一起翻开这页关于成长与美好的篇章。
清晨入校
晨光里的“元气序曲”
校门口的晨光中，一个个小身影如跳跃的音符，为周五的校园奏响了元气序曲。孩子们背着小书包，或蹦跳着与保安叔叔挥手，或甜甜地向老师问好，那澄澈的眼神里装满了对新一天的期待，每一步都像是在为校园的清晨跳一支欢快的舞。
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晨光里的“小书虫”
踏入教室，瞬间被一片静谧的书香包裹。孩子们或指尖轻滑书页，或轻声诵读拼音，稚嫩的专注模样像极了贪恋花蜜的小蜜蜂。阳光透过窗户在他们的书页上跳跃，每一个低头阅读的瞬间，都在时光里烙下了求知的印记，小小的“书虫”们正在文字的花园里采撷芬芳。
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丰富多彩的课堂
知识的“魔法剧场”
课堂是知识的魔法剧场，老师们化身“导演”，带着孩子们在不同的“剧情”里穿梭。语文课堂上，拼音成了开启汉字世界的密码；数学课堂上，数字和图形玩起了奇妙的游戏；科学课堂上，孩子们瞪大双眼探索着自然的奥秘……每一次举手、每一次思考，都让知识的魔法在课堂里绽放光彩。
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课间游戏：校园里的“童趣画廊”
课间的校园，是一幅鲜活的童趣画廊。三五好友手拉手在校园里闲逛，把悄悄话讲给风听；还有孩子蹲在草坪边，对着小昆虫喃喃自语，好奇的目光里装满了对世界的追问；追逐的身影、清脆的笑声，把校园的每一寸土地都晕染成欢乐的颜色。
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课间的校园，处处是温暖的画面。两个小伙伴分享着小零食，笑容比阳光还灿烂；
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融德广场上，体育老师的哨声一响，孩子们立刻化身“运动小星宝”，跟着节拍蹦蹦跳跳，小胳膊小腿摆动得认真又可爱，为校园镀上一层活力的金边。
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午托午休：时光的“温柔驿站”
午托时光是校园里的温柔驿站。一上午的学习后，孩子们在老师的呵护下享用午餐，随后在课桌上摆好小枕头，进入甜甜的梦乡。均匀的呼吸声里，是校园给予的满满安全感，为下午的时光储存着蓬勃的能量。
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午休时段，老师每20分钟进行一次宿舍巡查，重点关注学生睡眠情况，对踢被子的学生及时提醒盖好被褥。
今日午休期间，全体学生身体状况良好，无不适情况发生，无违规起床现象。
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午学安排：自主学习提效率
午学期间，学生以自主学习为主，可结合自身学业情况，针对性进行知识点巩固、作业完成或拓展阅读。老师们负责维护学习秩序，及时为学生解答疑问、提供学习指导。全体学生需保持安静，专注学习，自觉遵守纪律，共同营造高效、有序的午学氛围，确保充分利用碎片化时间实现自我提升。
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英语组教研：教育的“智慧星河”
王平校长指导英语组英语课堂的结构以及课堂调控。
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今日小温暖
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和同学共同进步、一起“发光”
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爱我的老师！
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饭后一起散步的美好。
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“我”在持续发光，闪闪发亮，然后一闪一闪亮晶晶！
值日小结：今日值日工作圆满完成，校园整体运行状态良好。全天无任何安全事故发生，各时段、各区域管理规范，校园秩序井然有序。学生精神面貌饱满，课堂上专注投入、积极互动，课间文明活动、活力十足，午学及课后服务期间也能自觉遵守纪律，展现出良好的精神风貌与行为素养。
在秋光温柔的周五，校园的每一处角落都藏着成长的诗意。那些晨光里的诵读、课堂上的探索、课间的欢笑，还有老师们的坚守，都在编织着孩子们的童年梦。
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