2025年11月记录

2025年11月1日 星期六 晴

     感谢邓老师推荐杨绛的《洗澡》，很有意思的一本书！看到书上这句:余楠一只耳朵听讲，两只眼睛四处溜达！我想到班上有些不认真听讲的学生状态以及自己有时教研开小差的状态！多么朴实的话语！却又是那么凝练！好有画面感！！

2025年11月2日 星期日 阴

      周末放松的最后一天，为什么休息的日子总是过得那么快！可能是太舒服的东西都会给人这样的感觉吧！就是这样的，没有任何的不对与似乎就应该是这样的！好了，就先这样吧！

2025年11月3日 星期一 阴

      挺无语的，现在早上我发现其实早起没有什么不好！因为一切的力量都是最好的安排！今天四节课，不管怎样都会过去的！因为一切都是最好的安排！虽然教术科，轻松很多！但是灵魂也缺了不少！就是这样的！

2025年11月4日 星期二 阴

     怎么说呢？坐在办公室里，突然发现敖丽萍校长打电话过来，我感觉挺意外的！不过话说回来，我发现她还是挺会做人的，说什么聊聊天。哎，时隔这么多年，我早已不是那个上进好学，要业绩的人了！我发现业绩要多了会一直纠缠着你，反正就是很多事情！现在想通了，反而感觉挺轻松的，但学习是不会中断的！读书这件事情还是需要点惬意的心态才会轻松的！什么时候送她一本魏老师的《吟诵之美》吧！给她的小儿子！也算是变相推广吧！

2025年11月5日 星期三 阴

      一大早就跑到学校值日！原来也没有我们想象的那么难嘛，挺好的！就是这样的！真的就是这样的！不管怎样，交警倒是挺辛苦的！值完了初高中的，一会又要到小学那里去，哎……辛苦啊，真的辛苦！

2025年11月6日 星期四 阴

当涂鸦“淹没”校园——迎检压力下的教育异化之困

“这面墙再补些卡通动物，那面墙加个彩虹边框，务必明天前完成！”为迎接上级检查，我校近期掀起了一场“墙壁美化运动”，美术组的老师们被紧急抽调，昼夜不停地在校园各处墙壁作画，原本整洁雅致的校园，如今被密密麻麻的涂鸦覆盖，俨然变成了一座喧闹的“动物乐园”，却渐渐丢失了教育场所应有的沉静与厚重。

教育的本质，是用知识与文化滋养心灵，校园环境的核心价值，在于为师生营造适宜学习、思考的氛围。如今，斑驳的公式墙被卡通熊取代，走廊里的名人名言被彩色涂鸦覆盖，就连教室外墙也贴满了夸张的动画图案。走进校园，扑面而来的不是书香气息，而是过度装饰的浮躁感，这样的“美化”，早已偏离了环境育人的初衷，反而让校园失去了应有的教育底蕴。

更令人揪心的是美术组老师们的处境。正常的美术课堂被挤占，他们不得不利用午休、放学后甚至周末的时间加班赶工，画笔成了“赶工工具”，创作变成了“机械任务”。疲惫的眼神、酸痛的手腕，还有被搁置的教学计划——当迎检的“面子工程”凌驾于教学本职之上，老师们的专业价值被忽视，教育的初心也在一次次赶工中被稀释。

迎检的本意，是督促学校提升办学质量，而非制造形式主义的负担。校园美化无需如此“大动干戈”，几句经典的教育箴言、几幅学生的原创画作、一片精心打理的绿植，同样能展现校园的生机与内涵。真正的校园魅力，不在于墙壁上的光鲜涂鸦，而在于课堂上的专注身影、办公室里的教研氛围，以及师生之间的温暖互动。

别让形式主义的迎检，扭曲了教育的本真。愿每一次检查都能回归务实，愿每一位老师都能专注于教学本职，愿每一所校园都能守住教育的宁静，让环境真正成为育人的无声教材，而非徒有其表的“展示板”。

2025年11月7日  星期五  阴

立冬的糖与教育的味——别让仪式感跑偏了初心

立冬清晨的校门口，总能看到这样的场景：老师们手捧糖果，笑着递给入校的学生，孩子们接过糖便迫不及待地剥开，脸上满是雀跃。这本是学校传递温暖的立冬仪式，可渐渐发现，有些学生对上学的期待，似乎只剩下这颗糖，而非课堂上的知识与成长——当“来学校”的目的，悄悄从“学习”滑向“领糖”，这样的变化，值得我们深思。

教育的仪式感，本应是育人的辅助。立冬发糖，初衷是让学生感受节气文化、体会校园关怀，让冰冷的冬日多一份暖意，进而更投入地走进学习。但当这份仪式感被过度放大，甚至盖过了教学本身的吸引力，就偏离了本质。有的学生一进校园就追问“今天有糖吗”，领到糖后便心不在焉，课堂上还在回味甜味，把上学的核心目标抛在了脑后。这种“为了领糖而来”的心态，不仅影响学习专注度，更会让学生模糊“上学”的真正意义。

真正的校园温暖，从来不是一颗糖就能定义的。它藏在老师细致的讲解里，藏在同学间的互助中，藏在解开难题后的成就感里，藏在对知识的好奇与探索中。立冬的糖可以有，但更要让学生明白，这份甜是校园生活的“调味剂”，而非“主菜”。上学的核心，是在课堂上汲取养分，在成长中收获能力，这才是能伴随他们一生的“精神蜜糖”。

别让一颗立冬的糖，稀释了教育的本味。仪式感的意义，在于锦上添花，而非喧宾夺主。愿每一位学生都能明白，上学的美好，不仅有舌尖的甜，更有知识的香、成长的暖，这才是校园生活最值得珍惜的底色。

2025年11月8日 星期六 阴

哈哈哈，豆包真的是太强大了！只要你想说的它都可以帮你解决！以下文章就是豆包写的！

别让“排练”累垮课间的阳光——大课间室内整节课做操的隐忧

大课间，本应是学生从课堂束缚中挣脱、舒展筋骨、呼吸新鲜空气的黄金时段。然而昨天下午，我校的大课间排练却变成了“室内整节课做操”，看着孩子们脸上渐渐褪去的活力，取而代之的是掩饰不住的疲惫，这样的场景让人不禁反思：排练的意义，究竟是为了呈现完美的表演，还是为了守护学生的健康与快乐？

课间活动的核心价值，在于“劳逸结合”。经过半上午的课堂学习，学生的大脑和身体都需要适度放松，室外的奔跑、跳跃、自由活动，不仅能缓解久坐带来的肌肉紧张，更能调节情绪、提升后续课堂的专注力。但将大课间压缩在狭小的教室，让学生重复做操一整节课，原本的“放松时刻”变成了“机械训练”。孩子们的动作从最初的认真变得迟缓，眼神从明亮变得涣散，甚至有低年级学生悄悄揉着酸胀的胳膊，这样的排练早已背离了活动的初衷。

或许组织方的初衷是为了保证排练效果，避免室外场地分散注意力，但忽视学生的身体承受能力，只会适得其反。小学生的骨骼和肌肉尚未发育完全，长时间重复同一套动作，容易造成肌肉疲劳，甚至可能引发运动损伤；而封闭空间里的持续活动，也会让学生产生压抑感，影响心理健康。更何况，疲惫的状态下，学生很难真正投入排练，所谓的“效果”也无从谈起。

大课间的本质是“活动”，而非“任务”。排练可以有，但更应讲究科学方法：合理划分时间，预留室外活动环节；根据学生年龄调整强度，加入趣味互动元素；避免占用完整课时，给学生留足休息缓冲的空间。毕竟，比起整齐划一的动作，孩子们脸上的笑容、舒展的身姿，才是大课间最该有的模样。

别让功利化的排练，夺走课间的阳光。教育的细节里，藏着对学生的尊重与关爱，愿每一次课间活动，都能真正成为孩子们成长路上的“能量补给站”，而非沉重的“负担”。

立冬吟声里，一岁光阴一寸思

立冬的风带着清冽掠过窗棂，指尖在手机相册里随意滑动，一段视频突然跃入眼帘——画面里，去年的阳光透过教室玻璃窗，洒在几张稚嫩的小脸上，他们捧着诗集，眼神专注，一字一顿地吟诵着裘万顷的《立冬即事》：“细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄……”

这是去年立冬，学校节气活动轮到我们班时，我特意叫了几个孩子录下的吟诵片段。视频里，戴眼镜的女孩读得格外认真，尾音带着些许软糯的颤音；戴眼镜的小男孩偷偷用手指着诗句，生怕读错一个字；还有个调皮的小家伙，读到“篱边野菊正堪黄”时，忍不住抬头冲镜头眨了眨眼。我站在一旁，看着他们投入的模样，嘴角不自觉地上扬，当时只觉得这是寻常的活动片段，却没想过，这段视频会成为如今最珍贵的念想。

指尖轻轻摩挲着屏幕，视频里的吟声还在耳畔回响，时光却已悄然走过一年。今年的立冬如期而至，校园里的节气活动依旧热闹，只是我再也不能叫上那几个孩子，重录一段这样的吟诵了——这一年，我不再教他们了。

曾以为漫长的时光，竟快得如此猝不及防。还记得去年录完视频后，孩子们围着我叽叽喳喳地问：“老师，我们读得好不好？什么时候能看到视频呀？”如今，他们或许已经升入更高的年级，或许早已忘记了那个立冬的午后，忘记了曾经吟诵过的诗句，但这段短短几十秒的视频，却把那些鲜活的瞬间永远定格。

再次播放视频，看着孩子们认真的模样，心底涌起的不仅是对时光匆匆的感慨，更有一份沉甸甸的温暖。原来，那些一起度过的节气时光，那些不经意间定格的片段，早已在记忆里生根发芽。今年的立冬，没有了他们的吟声相伴，却因这段旧视频，让这个冬日多了一份绵长的思念。

愿那些远去的小身影，在每一个寒冬里都能感受到温暖，也愿他们记得，曾经有一个立冬，我们一起把诗句读成了时光里最温柔的印记。

2025年11月9日星期日 晴

宅家时光里的诗与声

窗外的阳光漫不经心地爬过窗台，在地板上投下斑驳的光影，这样的日子，连风都带着几分慵懒。百无聊赖之际，忽然兴起，想把那些藏在心底的诗句，用声音和镜头记录下来。

架起手机，调好角度，最先涌上心头的是泰戈尔的《用生命影响生命》。“把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出了黑暗……”低沉的语调缓缓流淌，每一个字都像是从心底深处生长出来，带着温度与力量。录到动情处，仿佛能看见那些穿越时空的哲思，在小小的房间里交织、回响，驱散了所有的浮躁与空虚。

稍作整理，指尖划过书单，李清照的《摊破浣溪沙》跃入眼帘。“小院闲窗春色深，重帘未卷影沉沉。”轻声吟诵，易安的愁绪与温婉便漫了开来。镜头里，阳光透过纱帘洒在肩头，字句间的清冷与柔情，随着呼吸起伏，慢慢沉淀在画面里。一遍又一遍地调整语气，只为捕捉到那份藏在文字背后的细腻心绪，仿佛与千年前的词人，进行了一场无声的对话。

没有复杂的布景，没有刻意的修饰，只是在这样一个普通的午后，用声音唤醒诗句，用镜头定格时光。那些流淌在文字里的情感，那些穿越岁月的共鸣，就这样在宅家的无聊时光里，绽放出了别样的光彩。原来，当喧嚣褪去，与诗为伴的时刻，便是最治愈的时光。

2025年11月14日 星期五 晴

      早上第一节课接到郭叙婷的电话，好像是有什么检查，让我去五五班上课！这样我今天上午就是三节课，不久，又接受到邱冰发给我的钉钉信息，换中午守餐！这样我又喜提守餐一次！这样的话，下周我只要守周三和周四两天的餐就可以了！晚上我又进行了简笔画的练习！感觉挺有意思的！

直播间里的良夜书香

夜幕轻垂，华灯初上，结束了一天的忙碌，我如期走进玄吟子的直播间，赴一场知识与善意的邀约。屏幕亮起的瞬间，魏老师温和的声音便传来，像秋夜的清风，驱散了周身的疲惫。

直播间里，魏老师先和我们聊起了韩一杰的故事。那些关于坚守初心、默默行善的点滴叙述，没有华丽的辞藻，却字字真挚动人。他说，为善从不是惊天动地的壮举，或许是一次举手之劳的帮扶，或许是一句温暖人心的鼓励，积小善方能成大德。听着这些话，我不禁想起生活中那些平凡的善意，正是这些微光汇聚，才让世界变得格外温暖。

分享完向善的感悟，魏老师提议一起吟诵经典。当“少年强则国强，少年智则国智”的铿锵语句从直播间里传出，我们跟着齐声诵读《少年中国说》，字字铿锵，句句有力。古老的文字在夜色中流转，少年的豪情与担当在心中升腾，仿佛看到了百年前先辈们对少年的期许，也感受到了新时代赋予我们的责任。随后，我们又一同吟诵了数首经典诗词，从“长风破浪会有时”的壮志，到“清泉石上流”的清雅，平仄韵律间，中华文脉的魅力扑面而来，让人心旷神怡。

直播间的时光过得格外匆匆，关闭屏幕时，夜色已深，但我的心中却暖意融融、思绪万千。这场特殊的“夜课”，既有向善向美的人生指引，又有经典诗词的浸润滋养。在这个普通的夜晚，我不仅收获了知识，更懂得了做人的道理——以善为怀，以经典为伴，方能不负时光，不负韶华。这样的夜晚，注定会成为记忆中一段温暖而珍贵的印记。

2025年11月16日 星期日 晴

      天气不错！真的很不错！带宝贝读了《孝经》的第三章！我决定了一定要开直播读书！就叫鸣鸣诵读吧！

2025年11月17日  星期一  天气阴

     星期一，一周的开始！扫去了一周的疲惫！不管怎样，我都要坚持下去！二年级有的班级开第9课了！最不好的就是五年级不知道能不能上完！反正能上成啥样就啥样吧！

2025年11月18日  星期二  阴

      裤子穿薄了，值日的时候有点瑟瑟发抖的！好在最后还是坚持了下来！就是这样的有意思！

2025年11月19日 星期三 晴

魏老师突然在群里发了个紧急通知，说实话，挺讨厌的！主要是她不说什么事情，就说是很紧急的！还让我们转发朋友圈！真的是！好在后面有好消息传来，已解决！

2025年11月20日 星期四 晴

又发来了紧急情况！这次连大冰老师都发视频了！可见影响力之大！虽然没有明星那么大，但是都是读书人的圈子，比较纯粹！当然也希望徐老师能吉人天相，度过这一关！毕竟没有徐老师的挖掘，我们无法知道吟诵是古代的读书法！我也从来不知道原来读书真的是享受！

2025年11月21日 星期五 晴

真的不知道，备那么多课的结果是什么。根本就是在消耗人的精力！终于知道为什么普通一线老师难评职称，因为都在干无用功！一天就备了两节课！还是抄的。真的是无语了！

2025年11月22日 星期六 晴

     看到了今年的高级职称通过的人员名称，哪个不是当了领导，而且你都不知道他们怎么就通过了！反正都有自己的路子！就是这样的！所以说职称就是属于规则掌握者的！如果你不适应，那就释怀好了！活着就好，毕竟活着此处不开花，彼处来花！

2025年11月24日 星期一 晴

     看到微信群吟诵传薪里邓晓飏发的视屏频和文字。天啊，今天居然是中华诗词女儿叶嘉莹先生逝世一周年的日子！还记得去年魏老师教我们吟诵叶嘉莹的《赠卫八处士》，我也在班上教了学生吟诵这首诗，原来从去年到现在也才过去了一年的时间，真的是太不可思议了！一年的时间里可以发生很多事情！周末看到了同年龄的人评上了副高，我真的不甘心啊！我原来沉睡了这么多年！不知道现在奋斗来不来得及！感觉生活似乎要去奋斗一下！条件苛刻，那就多些耐心吧！中午看到了市级工作室成员的分布，感觉怎么别人就那么上进！我不知道自己该不该拼一下，毕竟青春已不回头！忽然感觉时光很重要，也很公平！只有毅力与坚持是每个人不同的显现，当然还有运气，天分在里面！真的就是这样！徐健顺老师上周二紧急就医了，周末这两天魏老师连续播了几场，热度都很高！今天又发了关于徐老师病情的信息！我忽然觉得，一切都是最好的安排！我如果没有碰到魏老师，邓老师也许我的日子更加浑浑噩噩的吧！我真的不知道现在的教育前景是怎样的。总感觉这不应该是教育的样子！教育也不该是这样的！折腾个没完没了！这种折腾依然会继续，毕竟人就要会折腾，才能来事，才有各种不同，各种趣味吧！！

2025年11月27日 星期四 晴

      接到要去参加什么培训的任务，感觉真的有点那个突然！不过，能帮我代课也不错了，哈哈！这样我就减轻负担了！就是这样的！要不然我才不去呢！还有就是我觉得吧，去晃荡下也好！所谓的履历其实就是经历啦！哈哈哈……

2025年11月28日  星期五 天气晴

      换了值日，感觉不错！至少我可以安心的值日，就是这样的！不管怎样，我觉得值日就是这样的开心，现在也习惯了，无所谓啦！不管怎样，我们普通人自有我们的乐子！好了，不说了吧！开心点活着就好啦！

      还有今天无意间看到同事的备课本上的字特别漂亮，感觉真的是做到了提笔练字的地步！看来以后我也要这样！ 

     晚上开家长会，第一次感觉家长会跟我没有关系，真的很不错就是这样的开心！虽然要站下岗，但是也不错啦！突然感觉家长问我们怎么走，自己能引导也是不错的！就是这样的！

晚上还学到了一段文字，就是朱熹关于读书的:

凡读书，须整顿几案，令清净端正。将书册整齐顿放。正身体，对书册，详缓看字，子细分明。读之须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：读书千遍，其义自见。谓读得熟则不待解说，自晓其义也。余尝谓读书有三到：谓心到、眼到、口到。心不在此则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪涌读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

凡书册须要爱护，不可损污绉折。济阳江禄，书读未竟，虽有急速，必待掩束整齐，然后起，此最为可法。

凡写文字，须高执墨锭、端正研磨，勿使墨汁污手。高执笔双钩端，楷书字，不得令手揩著毫。凡写字，未问写得工拙如何，且要一笔一画，严正分明，不可潦草。

凡写文字，须要子细，看本不可差误

2025年11月29日 星期六 天气晴

       感觉周末时间过得好快啊！下午就是去了开发区看了下路，发现自己居然走了反方向，不过发觉也就这么大的地方吧！好在电动车是可以到达的，就是这样！华坚路很长啊！沿着它笔直有就可以到达缘分四季酒店的！真的是太开心了！

2025年11月30日 星期日 晴

      时光过得太快了！上午在家里弄了一下饭就过去了！真的是太快了！下午到厚德路掏耳朵，是专业的店里，叫什么燕子采耳店，挺舒服的！真的是这样！太好了！哈哈……原来还真的有这样的服务！现在社会只要你有足够的钱，那就可以获得足够的享受东西！所以努力存钱，努力赚钱一样重要！但是健康也很重要哦！没有健康啥都没有了！所以多读书养身吧！

下面是一位同事每周都会提醒学生的信息:

@家长[幼苗][幼苗][幼苗]       温馨提示：[比心][比心][比心]升旗仪式:周一上午 8:10将举行室内升旗仪式。晚到的宝贝安静的走进校园进入教室。[对勾]着装要求：穿秋季校服，（会冷外面披外套），女生双马尾扎好红绸带。系好红领巾。[对勾]个人卫生:剪短手指甲。[对勾]学习准备:[幼苗]晚上学会自己整理文具（5支削好的铅笔✏️）、水杯（装好一壶水）和跳绳。⏰⏰背诵的课文一定要多读多背，多读多背，多读多背。⏰⏰宝贝自己对着课表装好书本，检查要带的东西。家长最后再检查一遍。[幼苗]每天带一本课外书。（左手压书右手指字）[爱心][爱心][爱心]有事晚到的及时私发信息给我，路上注意安全！🙂🙂🙂🙂期待小宝贝们明天返校！🙂🙂🙂请所有家长提前为孩子们准备好红领巾，放学后养成把红领巾放书包里，方便孩子们日常佩戴。🙂🙂🙂