立德树人是新时代教育的根本任务,课堂是落实核心素养的主阵地。武安市第五中学以“深化教学改革,提升育人质量”为主线,聚焦课堂改革落实,统筹多维教研路径,以课堂为阵地,以创新为驱动,以研修为平台,深耕教学,五育融合,谱写出智慧交融、知行相长的教育华章。
构建体系 让课堂教学有保障


新学年教育教学工作会,全面部署教育教学工作,校党总书记刘艳丰对教学工作提出整体思路,探索构建“三位一体”教学管理体系,聚焦立德树人根本任务,以“教学提质”为核心主线,以“新课改实践”为战略突破,以“教研赋能”为主要抓手,以“常规管理”为坚实基础,以“教师成长”为根本保障,推动全体教师深耕讲台、回归育人本质,全面提升课堂教学效益,奋力开创五中教育发展新局面。为落实会议精神,学期初召开全校教务、教研主任、备课组长会议,安排部署新学年教学工作,围绕新课标学习、新教材实践、常规业务落实、课堂教学改革、优化作业设计、开展深度备课等教学重点工作拿举措,促落实,确保教学工作稳步推进,奋力打造教学新生态。
青蓝工程 让课堂教学有力量


一枝独秀不是春,百花齐放香满园。为强化教师队伍建设,充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用,助力青年教师快速成长,10月14日下午,我校隆重举行第三届“青蓝工程”结业仪式暨第四届“青蓝工程”启动仪式。会上,校领导分别为第三届青蓝双方教师颁发指导教师证书、结业证书,为第四届蓝方教师颁发聘任证书,青方教师向蓝方教师递交专业成长决心书,青方教师、蓝方教师代表分别作表态发言。一份聘书,是一份荣耀,更是一份学校的信任与重托。青蓝结拜不仅仅是一个仪式,更是我校积淀优良教风、传承教育智慧、促进教师专业发展的核心平台,是推动我校教育事业薪火相传、永葆生机的重要保障。
作业论坛 让课堂教学有抓手


深化作业改革是落实立德树人,促进质量提升,实现优质发展的必由之路。为进一步提升我校作业设计与管理的科学化、规范化、高效化水平,以作业改革撬动课堂创新,助推质量提升。10月23日,我校成功举办第一届“精耕提质·赋能成长”作业管理论坛,四名备课组长代表就日常作业管理和设计作了经验交流,四名作业设计大赛获奖教师就特色作业案例进行了展示。本次论坛充分展示了我校作业改革成果,引导全体教师在作业设计中建立“新思维”、激发“新观点”、走好作业改革“新道路”。我校将以此论坛为新起点,着力构建作业管理“新体系”,积极促成作业内容“优质量”,系统推进作业实施“高效益”,实现作业优管理与学业高质量,真正撬动减负增效,赋能学生成长!
名师引领 让课堂教学有方向


为充分发挥名优教师的示范、引领和辐射作用,促进教师专业化成长,营造浓厚的“学有标杆、教有良法、研有抓手、行有榜样”的教研氛围,我校在10月15日-10月22日举行语文、道德与法治、生物名师示范课展示活动。语文教师杜月萍、道德与法治教师马丽方、生物教师曹江芬分别作示范课,三位授课教师精心设计教学环节,以扎实的教学功底、巧妙的课堂设计和灵动的师生互动,呈现了三堂兼具深度与温度的精品课,充分展现了新课标理念下的课堂教学创新,为全校教师带来了一场聚焦课堂、共研教学的盛宴。一堂好课,是师生共赴的思维之旅,更是教学智慧的薪火相传。走进课堂,感受名师风采,在思维碰撞中凝聚教育智慧,在深耕课堂中赋能专业成长。
校际交流 让课堂教学有追求


为深入落实邯郸市东部八县补短板帮扶活动,充分发挥优质教育资源的辐射带动作用,10月22日临漳县第三中学副校长张海印一行四人莅临我校跟岗学习。学习期间,我校副校长胡建华作教育教学工作报告,观摩了八年级物理、七年级历史集体备课,聆听了物理学科温浩老师、英语学科李敬老师、历史学科田晓燕老师三节公开课,听课结束后,双方教师分学科开展说观议活动,共同研讨课堂教学。
10月23日,我校一行六人赴临漳县第三中学开展优课送教教研活动,语文教师智佳、道德与法治教师杨晓岚、历史教师高晓锦分别作示范课展示,三位老师精心准备,以独特的教学理念、巧妙的课堂设计、高效的教学互动为新教材课堂实践提供了范例。听课结束后,两校三个学科教师针对新课标落实、素养目标设计、教学评一致性落实等方面进行了深入的研讨,共享课堂教学经验。
创新教研 让课堂教学有内涵


教研是质量提升的第一生产力。我校教研工作坚持开放、务实、问题导向的原则,围绕“新课标落实、新教材实践、新中考改革”三个主题,聚焦主要问题,破解教学困惑。实施“组内课堂提升工程”:要求每位教师每学期至少完成1次聚焦特定主题的教学展示课。坚持集中与分散教研相结合,利用周二教研日,开展业务学习,先后学习《浅谈新课标理念下的“新课堂”》、《项目化学习的基本流程和关键要素》、《让课堂“活”起来:抓牢动手实践、深度思考、主动表达才会有实效》、《新课标下课堂评价标准的四个维度》等新课改材料。语文学科“加强命题研究·赋能课堂教学”主题教研、物理学科“研命题·明方向·促教学”主题教研,深化命题研究,确保教学与评价同频共振,打造更加富有生命活力、思维张力和文化魅力的课堂。
武安五中将在“立德为根,以人为本”办学理念指引下,聚焦立德树人,坚持“示范引领、机制推动、以生为本、创新落实、减负增效”课堂教学改革整体思路,精管理、重科研、育亮点,打造素养立意、学为中心、问题解决、学习反馈的生本课堂,着力培养爱国担当、德智双全、身心两健、崇劳尚美的五中阳光少年!