【教育集团】以朋辈循环支持法赋能心理教师发展

     2025 年 10 月 24 日，平山小学教育集团依托王巧名教师工作室，在会城德兴小学开展了《以案相会，共探个辅的可能性》心理教师研修活动。活动特邀新会一中李莉莉、葵城中学潘丽茹两位教师参与，集团旗下各校心理教师齐聚，以 “朋辈循环支持法” 为核心，破解个案辅导难题，助力教师专业成长。

      活动遵循朋辈循环支持法流程推进：首先由集团会城德兴小学韦燕玲、三江镇联和小学邬绪晴两位教师分享真实个案，详述学生心理困惑、辅导进展与现存疑问；随后，参会教师依次表达对个案的第一感受，围绕个案细节提问，两位分享教师针对性补充信息；接着通过 “如果我是来访者，渴望获得什么”“如果我是咨询师，面临哪些困难” 的角色代入环节，引导教师换位思考，深化对个案的认知；最后开展角色扮演实践，全体成员交流过程感受，在安全支持的氛围中碰撞观点。

      此次活动是集团整合心理健康教育资源的重要举措。通过朋辈间的坦诚交流与专业互助，集团心理教师打破 “孤军奋战” 的困境，明晰了专业伦理边界，提升了个案概念化与干预能力。未来，集团将持续依托名教师工作室，深化朋辈循环支持法的应用，搭建更多专业成长平台，为守护学生心理健康、筑牢集团心理健康教育防线注入新动能。