课堂是教学的主阵地，成长是教师的必修课！林甸县第一小学针对四五年级学子，常态化开展推门听课活动，让教研力量直达教学一线。活动通过深入课堂一线观察，促进教师间的教学交流与专业成长。听课教师详细记录课堂情况，课后与授课教师开展专题研讨，分享教学经验并提出改进建议，营造了互助共进的教研氛围。常态化听课机制帮助教师及时发现教学问题，优化教学方法，切实提升了整体教学质量。
五年级组推门听课：
五年二班刘凤娟老师执教科学课《风的作用》复习课
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五年级组推门听课：
马淑玲老师执教五年二班道德与法治——第一单元复习
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五年级组推门听课：
孙淑元老师执教五年二班英语——《M6 Unit2 He ran very fast. 》
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四年级组推门听课：
赵丽老师执教四年一班语文——《20.陀螺》
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四年级组推门听课：
曹金凤老师执教四年二班数学——《简便算法复习课》
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四年级组推门听课：
孙庚老师执教四年一班科学课——《呼吸与健康生活》
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四年级组推门听课：
苑登波老师执教四年二班英语——《Unit 4 Wonderful seasons.》
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四年级组推门听课：
孙丽莉老师执教四年一班道德与法治课——《我的家庭贡献》
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推门听课活动不仅推动教研工作深入开展，还有效提升了学生课堂参与度与学习关注度。教师通过优化互动设计，采用提问、小组讨论等多元方式引导学生主动参与。学生在活跃的课堂氛围中表现出更高专注度，积极思考并回应教学内容。活动同时关注学生个体差异，确保每位学生都能获得教师的针对性指导，促进整体学习效果提升。
业务校长高杰、
教务处主任李春欣
听课、研讨交流中
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通过推门听课活动，学校教研工作扎实推进，教师教学能力得到提升，学生课堂参与度显著提高。这种以课堂为核心的教研模式为教学质量持续改进提供了有力支持。未来，学校将继续深化此类活动，推动教育教学质量再上新台阶。
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美篇制作：第一小学教务处
美篇初审：高 杰 李春欣
美篇终审：刘翠霞