根据邯郸市教育局《关于开展 2025 年度邯郸市 “每天一小时” 和周五直播课堂培训的通知》要求，11月7日晚8点，邯郸市教育局教师科组织开展了第128期 “周五直播课堂” 培训活动，丛台区小学数学王凯名师工作室成员、丛阳小学童甜老师担任主讲，以《网络画板点亮数学课堂》为主题，围绕“网络画板的工具优势、在数学教学中的四大核心应用场景、实用操作指引”展开分享。全市5500余名数学教师参与此次培训。
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工具优势：多维赋能教学全场景
跨终端适配，支持各类操作系统，无需安装客户端，通过浏览器即可实现 2D、3D 作图，不受设备和地点限制。
资源形态丰富，可无缝嵌入 PPT、WPS 等常用办公软件，支持本地作图与离线播放，适配导学案、翻转课堂等多种教学模式。
分享方式便捷，课件以网页链接形式可快速分享至社交平台，内置云资源库支持师生共建共享，操作难度低于传统几何画板。
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核心应用：四大场景突破教学瓶颈
童甜老师结合具体教学案例，分享了网络画板在数学教学中的关键应用。攻克重点难点：在 “圆的面积”“圆柱表面积” 教学中，通过动态演示无限分割、立体图形展开等过程，将抽象概念可视化，突破实物操作局限，帮助学生理解图形转化关系与数学思想。
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促进素养形成：在 “观察立体图形”“台阶铺地毯面积计算” 等内容中，360 度旋转展示立体模型、动态拼接图形，让思维过程可见，培养学生空间观念与逆向思维。
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助力实验探究：针对 “可能性”“三角形的内角和” 等实验类课程，模拟大量重复实验，自动统计数据，节省课堂时间，让学生直观感受随机事件规律与固定结论，深化探究体验。
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培养高阶思维：在 “植树问题” 教学中，动态演示直线型、环形等不同场景的植树规律，引导学生从具体现象中抽象数学模型，提升模型意识与探索能力。
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操作指引：快速上手融入日常教学
直播中，童甜老师现场演示了网络画板的实用操作方法。教师可通过官网或百度搜索进入平台，在资源广场检索对应教学主题素材，直接使用或编辑修改。通过安装 PPT 插件，可将动态资源链接插入课件，实现边授课边演示，快速将数字化工具融入日常备授课流程。
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此次“周五直播课堂”培训活动圆满落幕。参训教师纷纷表示，通过童甜老师的分享，不仅切实解决了数学教学中的实际痛点，更借助具象化的案例讲解与实操演示，清晰掌握了网络画板的应用方法。大家一致认为，网络画板有效破解了传统教学中抽象知识难讲解、实验操作受局限等难题，为提升课堂教学效率、落实学科核心素养提供了有力支撑。此次培训进一步推动了邯郸市小学数学教学的数字化转型，也为教师的专业成长与教学创新注入了新动能。