以新课堂创建为契机，礼泉县东关小学于近日组织了全校教师的汇报课活动并取得圆满成功。本次活动通过课堂展示与研讨，不仅为老师们搭建了展示自我、锻炼能力的舞台，更在全校范围内营造了浓厚的教学研究氛围，为全面推进“新课堂”建设注入了新动能。
删除
“语”时俱进履实地
语文课堂如一幅卷轴，徐徐展开，文辞典雅，情感真挚。语文教师们深挖文本内涵，通过语言品析、情境创设，引导学生在字里行间感受文学之美。课堂中，学生时而深思，时而妙语连珠，与文本对话、与作者共鸣。教学设计环节齐全，展现了语文教师对教材的精准把握和对学生思维的精妙启发。
删除
删除
“数”以启思敏才智
数学课堂则充满了理性与智慧的火花。每位授课教师们善于将复杂的数学问题化繁为简，循序渐进地引导学生探索知识的规律。在课堂上，学生通过精心设计的问题链条，不断激活思维，发现规律，学会应用。既注重逻辑的严密性，也关注解题策略的多样性，充分体现了数学教学的深度与广度。
删除
删除
“英语”润心启才智
英语课堂生动有趣，洋溢着活力与互动。教师们以学生为主体，运用情境化教学法，让学生在真实的语境中体验英语的表达与应用。课堂上，师生问答如行云流水，学生开口自信，交流自然。趣味性和实用性的结合，不仅提高了学生的语言能力，更激发了他们学习英语的兴趣。
删除
删除
“体”育健身展风采
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。”体育教师他们拥有丰富的教学经验和扎实的专业知识，能够为学生提供专业的指导。课堂上老师们深入浅出地讲解知识点，激发学生的学习兴趣，帮助学生更好地了解体育运动。融洽的师生关系，亦师亦友，营造充满活力的课堂氛围。
删除
教师互动与成长
在这场教研活动中，教师们相互听课评课，交流教学经验。教研活动中，教师们相互听课评课，交流教学经验，在新课标指导下推动教学相长。全体教师则共同营造了一个互鉴互促、共同成长的氛围。在听课环节，老师们深入课堂，积极思考，认真记录教学细节，观察学生状态，寻找自身教学的改进之处。评课议课环节更是精彩纷呈，大家紧扣新课标精神，围绕教学目标、学生主体地位以及核心素养的渗透等核心问题展开热烈讨论。
删除
删除
本次汇报课活动，学校领导班子及各科教师深入到课堂听课，并对每节课进行互动评课。评课老师从教学目标达成、学生主体参与、课堂评价方式等方面进行细致点评，充分肯定了授课教师的专业素养和教学能力以及在情境创设、多媒体运用等方面的亮点；同时针对课堂节奏把控、生成性资源利用等提出了指导性建议。
删除
删除
删除
删除
本次汇报课活动，不仅是对我校教师课堂教学能力的一次重要检验，更是一次富有实效、生动精彩的校本教研活动。它为我校每位教师提供了一个挑战自我、展示才华、学习提升的机会，并且也营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好教研氛围。希望东小的每位教师能以此次汇报课为起点，继续保持勤学善思的劲头，虚心求教，深耕教学，让每位东小学子快乐学习。
删除
—END—
主编：解智顺
编辑：王瑞霞
审核：教导处