何芷岚老师是林东小学二（3）班语文老师兼班主任，坦洲镇道德与法治中心教研组成员。任教以来，她在语文教学的园地里精耕细作，在班主任工作的天地中用爱守护，在道法专业的道路上砥砺前行，展现出新时代青年教师的风采与担当。
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让课堂满溢“语文味”与“生命力”
何老师的语文课堂，总能打破“课本与生活”的壁垒，让知识在趣味中扎根。她会将古诗化作“时空对话”，带学生穿越千年与诗人共情；会把课文变成“课本剧”，让孩子在角色扮演中理解文本深意；会结合生活实际设计“生活观察日记”等实践任务，让语文从课本延伸到生活；还会设立“每日晨读时光”“每周好书师生共读”等阅读活动，她所带班级学生的阅读兴趣显著提升，班级也荣获中山市“书香班级”荣誉称号。她在语文教学领域佳绩频出：参加语文教师素养比赛、语文教学设计比赛均获镇一等奖，语文试题命制比赛荣获市二等奖，语文新课标知识竞赛获得镇二等奖。
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用爱心搭起“成长守护桥”
作为班主任，何老师始终把“读懂每个孩子”作为工作核心，让班级成为温暖的“第二个家”。她会为每个学生建立“成长档案袋”，记录下孩子的进步与心愿；设立“班级议事角”，在主题班会中让学生自主讨论班规、解决矛盾，培养责任意识；遇到情绪低落的孩子，她会递上“暖心便签”，或利用课余时间化作树洞，耐心化解孩子的烦恼。她的班级管理充满温情和创意，所带班级不仅多次获评“校级文明班级”，还在学校“最美书摊——图书跳蚤市场”活动中斩获一等奖。她也被评为坦洲镇优秀教师、优秀工会积极分子。
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以初心践行立德树人使命
在教育路上，何老师始终将“育人先育德”放在首位，把道法教育融入日常。她的道德与治法课堂充满生活温度。她将“规则”融入文明棋的小游戏，将“友善”融入同学互助的小任务，用校园小事讲透德育道理。她还善用动画、情景剧让课堂变得生动起来，用热忱让德育悄悄住进学生心里。她撰写的道德与治法论文获得市的二等奖。
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从初登讲台的青涩，到如今成为学生喜爱、家长认可的优秀青年教师，何老师就像一束微光，照亮学生的成长道路，也在教育的沃土上，书写着属于自己的青春华章。
一审：冯晓莹
二审：戴水莲
三审：吴维雄
