让我们携手，共同守护孩子的心灵花园
——致家长的一封信
近日，教育部印发了《关于加强中小学生心理健康工作的通知》，围绕守护孩子心理健康这一核心，精准推出了十条具体有力的措施。这不仅是国家层面对学生成长的深切关怀，也为我们家庭与学校携手共育指明了更清晰的方向。在此，我们特致此信，希望能与您同心协力，将这份关怀转化为孩子日常成长中的阳光雨露。
此次推出的十条措施，构建了一个全方位、立体化的守护系统：
1.减负提质，保障身心： 从鼓励设置“无作业日”、打造“能出汗”的体育课，到确保充足睡眠、防止无序竞争，旨在减轻过重的学业负担，为孩子释放压力、强健体魄、恢复精力留出宝贵空间。
2.净化环境，守护成长： 明确要求优化网络信息推荐机制，严禁将手机等电子产品带入课堂，努力为孩子营造一个清朗、健康的学习与生活环境，减少不良信息对心灵的侵扰。
3.科学监测，专业介入： 通过每年一次的心理健康抽样监测，建立筛查预警机制，并强调配齐配强心理健康教师队伍，确保当孩子遇到困惑时，能获得及时、专业的引导与帮助。
政策的生命力在于执行，而执行的关键在于我们——学校与家庭的紧密协同。
1.教育的真谛：育人育“心” 我们深知，教育的根本不仅是知识的传授，更是心灵的滋养与人格的塑造。一个孩子的幸福未来，不仅取决于优异的成绩，更取决于能否拥有强大的内心、积极的心态和健全的人格去面对人生的各种挑战。解开内心的“千千结”与解开复杂的方程式同等重要。
2.教师的努力：提升“育心”能力。学校将积极落实通知要求，加强教师培训，提升全体教师的心理健康教育意识和能力，并配齐配强专业力量，为孩子们提供更专业的心理支持。
3.家长的陪伴：用心用情灌溉 您永远是孩子成长中最重要、不可替代的引路人。我们诚挚地希望您：
（1）关注情绪，胜过只问分数： 每天留出一点时间，耐心倾听孩子的心声，了解他们的喜怒哀乐，而不仅仅是关注作业和考试。
（2）理解减压，保障休息娱乐： 积极响应“无作业日”等倡议，鼓励孩子参与体育锻炼、发展兴趣爱好，确保他们有充足的睡眠和放松的时间。
（3）营造和谐，优化家庭环境： 创造温馨、和睦、支持性的家庭氛围，以身作则，合理使用电子产品，与孩子一起制定家庭网络使用规则。
（4）主动沟通，携手学校助力： 保持与老师、学校的密切沟通，若发现孩子有情绪或行为上的困扰，请及时与学校联系，让我们共同寻找最佳的帮助途径。
习总书记强调，要促进学生身心健康、全面发展，让广大学生朝气蓬勃、追逐梦想。这需要我们共同的努力。让我们将心理关怀融入日常生活的点点滴滴，用心用情，在孩子的心田早早播下阳光、自信、坚韧的种子。我们坚信，在家校的共同努力下，这套护“心”组合拳一定能落到实处。愿我们的孩子，都能在关爱与理解中，成长为眼里有星辰大海、心中有温暖阳光的少年，健康、幸福地奔向属于他们的广阔未来！
祝您
单县一中附属创新路小学
2025.11.16