没有白费的努力💪
也没有碰巧的成功💫
终有一天,你会收获绚丽多彩的明天🌈


篮球入门班

课堂内容: 热身环节 球性练习 行进间双人传球 脚步练习 拉伸环节
课堂表现:小朋友表现出色,纪律良好, 认真完成老师要求[强][强]很棒!


羽毛球基础班

上课内容
1.专项运动热身
2.复习正手高远球以及正手挑球动作训练
3.正手高远球纠错
4.反手放网练习
5.反手放网多球训练
课堂反馈
基本上能够掌握原地高远球动作挥拍,要增加熟练度才能在实战中发挥。 本节课主要学习了反手放网动作,原地框架练习不错,在多球训练中急于发力,需要后续多球多加训练! 相信同学们可以熟练掌握的。


花样跳绳班

🌟课程内容:提膝踢腿跳
🌟课堂总结:今天我们继续提膝踢腿跳,徒手的动作学习很快,但拿绳子跳还是有点失误,动作熟悉程度不够,希望同学们在课下多加练习!!![加油][加油][加油]


篮球基础特训班

课程主要内容:运球,投篮和课堂纪律要求。
今天篮球班教学内容:
1、讲解课堂要求和纪律规定
2、行进间动态热身
3、身体协调性训练
4、手脚协调加三步上篮
5、篮球小游戏
6、课后总结


合唱团

第一个练习:气息的练习-打嘟分别有短的和长的
第二个练习:哼鸣练习
第三个练习:yi的发音和nei的发音(找到鼻腔的位置)
第四个练习:wu的发音
以上练习套上歌词练习[拳头]
第五个练习:跟伴奏唱
第五:换气口要小 高音位置转化成yi的鼻咽位置


硬笔中级班1

🚩课堂内容:
①右小居下:在左右结构中,在右偏旁比较小的时候,要写在右边靠下的位置,这样重心比较稳。就好人扶着小推车,小推车的方向就是往靠下的位置,这样才比较稳。
②对应的汉字:阳、阴、扣、细
③重点强调右小居下的书写规则。
④老师巡视一对一指导
坐姿:头正、肩平、身直、足安


硬笔中级班2

🚩课堂内容:
①左高右低: 在很多左右结构字当中,结构上要将左边位置放高一点,右边位置放低一点,形成一个彼此呼应错落有致的整体,就像是领奖台上的冠军和亚军,冠军站得高,亚军站得低。
②对应的汉字:却、积、忆、如
③重点强调左高右低的书写规则、横线书写口诀。
④老师巡视一对一指导
坐姿:头正、肩平、身直、足安


中国舞1

课堂内容:
1⃣️、热身
2⃣️、基本功训练
3⃣️、 腹背肌练习
4️⃣、舞蹈剧目排练


中国舞2

课堂内容:
1⃣️、热身
2⃣️、基本功训练
3⃣️、 腹背肌练习
4️⃣、舞蹈剧目排练


篮球中级特训班

课程主要内容是全场上篮,基本上篮和课堂纪律要求。
篮球班教学内容:
1、讲解课堂要求和纪律规定
2、行进间动态热身
3、半场绕圈上篮
4、全场折返上篮
5、篮球比赛
6、课后总结


趣味编程初级班

课程主题:项目课-猫鼠游戏
学习内容:
1、学习从空白项目开始搭建游戏场景,自主添加多个角色并编写不同程序
2、掌握造型中心点的概念,理解角色移动的本质是中心点的移动
3、综合运用初始化、键盘控制、条件判断等编程知识
4、实现小火车的旋转动画和碰撞检测功能
课堂表现:
孩子们今天都积极的完成猫鼠游戏的每一步骤的编程程序,从最初的小花猫移动控制,到后来添加小棕鼠挑衅、小火车旋转等复杂功能,大家都能灵活运用所学知识解决问题。特别是在理解造型中心点这一抽象概念时,孩子们通过实际操作很快掌握了要点。在碰撞检测环节,成功实现了“碰到火车回到起点”的游戏规则。今天孩子们都非常棒!


硬笔书法基础班

🚩课堂内容:
1️⃣纠正握笔和坐姿
2️⃣笔画学习:斜钩
3️⃣学习生字:式、戈、我、成(难度⭐️⭐️⭐️)
⚠️书写时要注意斜钩要舒展,钩画方向直向上
📝作业:
今天课堂没完成练习的同学在家把剩余的完成。
书写前记得先认真观察字型结构在下笔,不要瞎写哦😐
✍写字姿势:头正、肩平、身直、足安


逻辑思维班

【课程内容】
第八节《数独游戏二》
🏆【课程目标】
熟悉四宫数独游戏规则,进一步探索六宫数独游戏,在自主探究过程中掌握玩六宫数独的方法,培养学生观察能力和推理能力;再训练过程不断培养学生应用数独不重不漏的解决问题的能力与思想。
🏆【课程内容】
1、复习四宫数独及练习题训练
2、学习六宫数独认识行、列、宫
3、数独游戏规则:
六宫数独:填入1-6(1、2、3、4、5、6),使每行、每列及每宫内都有1-6并且不重复。
4、解题方法:
唯一数法、行列排除法、宫内排除法
5、题目讲解
6、完成相关练习


朗读队

学习总结
1.舌位学习
2.舌头肌肉练习
3.声母n正音训练
4.声调强化训练


自然拼读基础班1

【学习内容】:
🌼1.复习a、e相关拼读。
🌼2.学习U2故事
【课堂表现】:
🍀复习环节,孩子们表现得很不错,基本都能拼出所学的单词
🍀学习新知环节,孩子们都积极参与,积极做笔记,跟着老师开口练习,棒棒哒!
【课后作业】
1.拼读e相关拼读单词2次以上。
2.拼读教材p11 T5 单词
3.朗读U2故事
【注意e发音时嘴巴张到一只手指的大小】


自然拼读基础班2

【学习内容】:
🌼1.复习a、e相关拼读
🌼2.学习Story book P6-9的故事,
🍎学习e相关单词在句子中的运用
🍎学习句型Is there…?/Are there…?
🍎学习单数和复数的表达和用法
【课堂表现】:
🍀复习环节,孩子们都非常认真,拼读学过的单词朗读学过的故事,孩子们都已经可以读得很好啦!棒棒的!
🍀学习新知环节,孩子们也能跟着老师的节奏学习故事,内容比较多,但是大多数孩子都能认真做笔记,全身动起来,认真跟读。
【课后作业】
指读Story Book P6-9故事


街舞1

课堂内容:
1️⃣热身运动
2️⃣元素学习
课堂主要是学习了kick元素,同学们在家可以先练练这个动作,舞段动作也需要练习‼️有条件的同学可以拍练习视频发群上打卡,方便老师纠正动作👍‼️
‼️练习重点‼️:
同学们在家练习时记得数拍子练动作,动作框架最大化,特别是有蹲下动作的时候重心必须下压。


街舞2

课堂内容:
1️⃣热身运动
2️⃣舞段学习
昨天的课堂内容是把这支舞的所有动作都学完了,从下节课开始会学另一段新的舞蹈 [爱心],后续我们还会再继续把动作继续细抠和排队形,同学们在家也需要多多练习哦[加油]‼️有条件的同学可以拍练习视频发群上打卡,方便老师纠正动作👍‼️
‼️练习重点‼️:
同学们在家练习时记得数拍子练动作,动作框架最大化,特别是有蹲下动作的时候重心必须下压。


篮球校队特训班

篮球班教学内容:
1、热身运动
2、行进间突破过人上篮
3、1v1对抗
4、2v1训练
5、课后总结


无线电测向班

✨本周课程目标:
上课内容📕(无线电核心原理场景)
📌教学重点:
军事上可用于电子侦察,追踪敌方雷达等辐射源,为干扰或攻击提供方位;民用里,无线电测向赛中选手用测向机找隐藏的信号源;另外,声表面波无源传感器还能用于桥梁等工程结构监测,无需电线和电源就能实现信号检测与方向相关的数据反馈。
📬课堂点评
必须给同学们点个大大的赞!大家紧跟思路、主动思考,连小组讨论都热火朝天,每个身影都藏着对知识的热爱,太棒啦!


乒乓球班

上课内容
乒乓球复习反手球攻球练习
1.专项运动热身
2.反手攻球动作挥拍练习
3.反手攻球对打练习
4.正手平击发球练习
5.正手发球后对打
6.抓球训练
课堂反馈
本学期第六次乒乓球课程。
一、老师先让同学们复习一下上节课学的基本功情况。发现有部分同学的反手攻球动作还不太熟,建议多作挥拍训练。
二、反手对打练习反手击球动作,采取分解动作辅助练习让学生快速掌握动作要领。希望课后同学们能够勤加练习。
三、让同学们练习正手平击球发球,让同学们可以学习下发球,便于回家练习。
四、让同学训练抓球,提高同学的反应力。


羽毛球中级班

1⃣羽毛球中级班:羽毛球小体能 羽毛球基础
2⃣课程主要内容:
1.热身运动
2.跑圈身体激活
3.学习正手高远球前后步伐
4.学习正手挑球前后步伐
5.叉腰并腿跳
6.单腿进出
7.侧边前后跳
8.自由打球
9.放松运动
3⃣学员表现
总体:今天的课程里,同学们整体状态非常积极,热身和身体激活环节都能快速进入状态,动作完成度很高。在正手高远球和挑球的前后步伐学习中,大部分学员能快速理解动作要领,步伐移动的流畅性比之前有明显进步,少数同学需要在重心转换上再加强练习。体能类的跳跃练习里,大家都能坚持完成,侧边前后跳的协调性还有提升空间。自由打球环节,同学们能主动运用今天学习的步伐和技术,互动性很好,整体课堂氛围轻松又高效。


创意绘画基础班

课题:《调色盘的秋天》
授课老师:巧克力老师
材料:勾线笔、铅笔、橡皮擦、画纸、马克笔、彩色卡纸
教学目标:
知识与技能:
认识红黄橘色为主的秋天色彩,学习用正方形、长方形、梯形、三角形等简单形状表现房屋。
过程与方法:
通过观察图片,感受秋天的色彩与特征,用“调色盘”的方式练习构图,培养空间想象力。
情感态度与价值观:
激发对季节变化的兴趣,体验美术创作的乐趣。


趣味编程中级班

1⃣少儿编程课程主题:紧急救援
2⃣课程主要内容:
本节课围绕 Scratch 广播机制展开,从概念讲解到代码实践,再到编程创作与作业布置,逐步引导学生掌握角色间通过广播实现互动的方法。
3⃣学员表现
总体:
课堂上,学生认真听讲,踊跃互动,在闯关和创作中提升了编程能力,但部分学生在复杂代码块组合与逻辑梳理上仍需加强,后续可通过更多实例练习巩固。[加油][加油]


上课内容
足球球感练习和颠球
1.专项运动热身
2.强化足球球感训练
3.学习足球原地脚背颠球
4.进行体能小比赛
5.拉伸放松,总结课堂
课堂反馈
在学习过程中,同学们热情饱满、激情四射,都有在积极参与训练,对于今天新学的内容(原地脚背颠球)掌握不熟,课后需要多加训练,多接触足球保持球感并练习脚内侧传球、脚背运球的技术动作(方便之后课程学习和安排),希望同学们保持热爱继续努力[拳头][愉快]。


主持与表演班1

🌷新学内容:
1、口部操训练
2、声母:b
班、贝、帮、包办 遍布 奔波
韵母:a o e
大厦 发达 婆婆 默默 可乐 客车
3、看图说话《平民窟的足球男孩》
4、绕口令《白布和白果》
白布包白果,
白果抱白布,
白布拉白果,
白果打白布。
5、朗诵《我骄傲,我是中国娃》
杨霖:我也会像古人一样,用笔墨、毛笔把祖国的美丽山河描画
集体:代代相传的“三字经”教会了我做人的道理,千年吟诵的“百家姓”告诉我,天下炎黄是一个大家。
芷妍:雄伟壮丽的天安门前,爸爸对我说:是毛爷爷亲手升起了第一面鲜艳的五星红旗,
俊宇:中国人顶天立地,从此再也不受别人的欺压
浠薇:七十年的发展,祖国走向了富强
紫悦:七十年的巨变,才有了我们这群幸福的娃娃。
集体:和暖的春风里,明媚的阳光下,我们和祖国一天天长大。
梓瑜:老师对我说,我们的明天会越来越好,我们的国家会更加强大。
🌷课后总结:
本节课口部操训练为发音奠定了坚实基础,随后系统学习了声母“b”和韵母“a、o、e”,通过“班、贝、帮”“大厦、婆婆、可乐”等词语练习,熟练掌握了相关音节的正确发音,有效纠正了发音误区。在看图说话《平民窟的足球男孩》环节,锻炼了观察能力与语言组织能力,学会用简洁的话语描述画面内容。绕口令《白布和白果》进一步强化了发音的准确性与流畅度,提升了语言的节奏感。最后,集体朗诵《我骄傲,我是中国娃》,不仅感受了诗歌的韵律美,更激发了爱国情感,在富有感染力的表达中增强了语言表现力与集体协作意识。


主持与表演班2

🌷新学内容:
1、眼神手位训练
2、气息训练
3、声母:t
台 团 同
天坛 天堂 团体
韵母:ie üe er
铁饼 帖子
月饼 发掘
木耳 耳朵
4、《东东和风风》
风风和东东一起去打工,
找到一个桶,挖了一个洞,
风风拿着桶, 东东钻进洞。
5、故事理解与复述《牧羊人与断角羊》
6、朗诵《我骄傲,我是中国娃》
我也会像古人一样,用笔墨、毛笔把祖国的美丽山河描画
代代相传的“三字经”教会了我做人的道理,千年吟诵的“百家姓”告诉我,天下炎黄是一个大家。
雄伟壮丽的天安门前,爸爸对我说:是毛爷爷亲手升起了第一面鲜艳的五星红旗,
中国人顶天立地,从此再也不受别人的欺压
七十年的发展,祖国走向了富强
七十年的巨变,才有了我们这群幸福的娃娃。
和暖的春风里,明媚的阳光下,我们和祖国一天天长大。
老师对我说,我们的明天会越来越好,我们的国家会更加强大。
🌷课后总结:
本次训练涵盖眼神手位与气息基础练习,聚焦声母“t”、韵母“ie/üe/er”的字词拼读(如“天坛”“铁饼”“木耳”),搭配绕口令《东东和风风》强化发音流畅度,通过《牧羊人与断角羊》锻炼理解复述能力,最后以朗诵《我骄傲,我是中国娃》深化语言表达与情感传递。


自然拼读进阶班1

【学习内容】
1.复习U3/aɪ/发音的字母及字母组合以及U1-3故事
2.学习U4/əʊ/发音以及字母组合
3.拓展拼读
【课堂表现】
复习环节,孩子们表现不错,学过的知识掌握很不错,
学习新知环节,有了前面的基础,本单元知识对孩子们来说非常简单,一点就通,基本自主拼读出来。
3.拓展环节,学习ph组合发音,复习多音节长单词的切分,孩子们都特别积极,个别孩子对切分单词掌握的不够熟悉,需要多运用,继续加油!


自然拼读进阶班2

【学习内容】
1.复习U1-4字母组合以及发音
2.学习U4故事,巩固/əʊ/发音
【课堂表现】
复习环节,孩子们积极开口,小组成员团结一致为自己所在小组争取积分,棒棒哒!
学习新知环节,本单元故事比较简单,孩子们基本可以自主朗读出来,通过游戏练习,朗读更加流利,继续加油!

