删除
“百舸争流，奋楫者先；笃行不怠，方能致远。”为深入贯彻2026年全市教科研工作会议和初中学段推进会议精神，持续推进我市初中英语新课堂达标建设与课程领导力提升，落实新课标理念，构建高效优质课堂模式，进一步助力我市初中英语教学质量再上新台阶，滕州市初中英语学科教学研讨会暨新课堂达标学历案专题培训会于3月19日在滕东中学隆重举行。
删除
春日沐光，研思同行
春日沐光，研思同行。本次会议特邀枣庄市教科院初中英语教研员孟浩浩老师莅临指导，滕东中学党总支书记徐敏同志，工会主席秦岩同志以及枣庄市多位兼职教研员亲临现场，与全市百余位初中英语教师齐聚一堂，共赴一场聚焦专业成长、赋能课堂提质的教育盛宴。会议由滕州市教育事业发展研究中心初中英语教研员甘丽主持，在严谨有序的氛围中拉开了本次研讨与培训的序幕。
删除
删除
删除
删除
删除
书记致辞，擘画蓝图
会议伊始，滕东中学党总支书记徐敏同志为本次活动致辞。徐书记代表学校对各位领导、专家及同仁的到来表示热烈欢迎，充分肯定了本次教研会议对推动初中英语教学改革的重要意义，鼓励全体教师以本次会议为契机，深耕课堂、精进业务，共同谱写滕州英语教育高质量发展新篇章。
删除
课堂展示，示范引领
教学实践是理念的落地生根，高效课堂是提升教学质量的核心阵地。为应对新课标要求与新中考变化，本次会议聚焦九年级话题式复习课型，由滕东中学孔德环老师带来精彩课堂展示。
孔老师以主题为引领，整合教材同话题语篇，打破单元碎片化限制，在真实语境中引导学生回顾、复习、运用语言知识，帮助学生建构话题语言知识网络。课堂上，她精心设计学习任务，以任务驱动目标达成，充分体现“教学评”一致性理念，为全体参会教师呈现了一节高效、生动、有深度的话题复习示范课。
删除
删除
删除
说课评课，思维碰撞
课堂观摩结束后，孔德环老师首先分享了本节课的教学设计思路与教学心得，从学习目标设定、情境创设、任务驱动、评价设计等方面进行了细致阐述。
随后，北辛中学丁菊老师、育才西校孙德田老师、滕东中学王岩岩老师等多位教师代表依次进行点评。大家围绕“学习目标是否科学可测”“情境是否真实有效”“评价任务是否精准指向目标”等核心维度展开深度剖析，既肯定了课堂亮点，也提出了建设性意见，在思维碰撞中拓宽了教学视野，凝聚了教研共识。
删除
删除
删除
删除
专家培训，专业引领
本次会议特别邀请枣庄市教科院初中英语教研员孟浩浩老师作学历案撰写专题培训及教学指导。
孟老师的讲解既有理论高度，又有实践深度，他结合我市学历案建设工作历程，从“以学习者为中心”的核心理念出发，详细解读了学历案的设计框架、目标撰写、评价任务设计、学习支架搭建等关键要点，强调学历案要实现“教学评”高度一致，推动学生深度学习。同时，孟老师还传达了2026年枣庄市教科院重点工作安排。
删除
明确方向 锚定目标
删除
精彩纷呈的培训会落下了帷幕，教师们收获满满。甘丽老师对此次活动进行了总结，甘老师要求大家要以学历案为核心抓手，持续深化课堂教学改革，鼓励大家深度学习教学评一致性，逐渐形成结构化思维课堂的理念，追求高效、高品质课堂。她指出要进一步强化教研引领作用，通过常态化教研、专题研讨等形式，搭建教师交流成长的平台，推动教师专业成长与学生核心素养提升同频共振。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”甘老师强调：培训虽然结束了，但是内化和吸收才刚刚开始，教师们要将所学所思付诸教学实践，提高自身业务能力。在下学期的实际教学中，教研室将组织验收教师们的学习成果，希望各位教师能够真正做到学有所得，学有所获，学有所长。
删除
本次研讨会以课堂实践为核心，以学历案建设为抓手，为全市初中英语教师搭建了理论与实践深度融合的交流平台。参会教师纷纷表示，将把本次会议所学运用到实际教学中，主动钻研、积极实践，不断提升学历案撰写能力与课堂教学水平，让英语课堂真正“活”起来，为滕州市初中英语教育高质量、可持续发展注入新动能！
编辑：孙滟
一审一校：马龙华 王巍
二审二校：秦岩
三审三校：甘丽