——宜君县高级中学跟岗教师3月工作座谈会圆满落幕
春和景明，研途有光；初心如炬，笃行致远。为扎实推进跟岗教师培养，梳理3月跟岗成效，明确4月成长方向，搭建校际互学互鉴桥梁，近日，宜君县高级中学跟岗教师3月工作座谈会在八十三中学圆满落幕。我校教务处主任张晨、副主任王倍倍，德育处主任刘玉记、副主任周喜虎，教科研主任唐颖鸿及全体跟岗教师齐聚一堂，在交流分享中凝聚力量，在携手共进中收获成长。
本次座谈会以“复盘过往明得失，靶向赋能促提升”为核心，立足跟岗教师学习实际，复盘月度成效、倾听成长困惑、精准答疑解惑，结合八十三中学教育教学实践，为跟岗教师后续学习精准导航，助力其锤炼专业本领，推动两校教育协同发展。
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会议伊始，宜君县高级中学全体跟岗教师依次汇报3月跟岗收获与感悟。各位教师结合岗位实际，坦诚畅谈跟岗期间的所见所闻所学所悟，字里行间满是求知欲与成长期许，彰显了求真务实、积极进取的良好风貌。大家表示，跟岗期间深刻体悟到八十三中学严谨的治学底蕴、深厚的育人情怀，以及教师们深耕课堂的敬业精神，每一堂课、每一次教研都让自己受益匪浅。
汇报中，跟岗教师分享了自身跟岗足迹：课堂上，主动聆听各学科优质课，记录教学设计与重难点突破技巧，揣摩课堂驾驭与师生互动智慧；教研中，融入教研组参与集体备课、评课议课，与授课教师切磋思路、探讨难点，拓宽教学视野；班级管理上，跟随指导班主任参与日常管理、主题班会与学生谈心，学习先进育人策略。同时，教师们也坦诚剖析了教学设计优化、重难点突破等困惑，期盼得到专业指导。
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聆听汇报后，八十三中学各部门主任结合自身管理经验，围绕4月工作安排，为跟岗教师送上针对性指导，明确成长方向。
教务处张晨主任肯定了跟岗教师的学习态度与进步，认为大家快速融入、谦逊钻研，展现了过硬素养。他部署4月教学工作，要求跟岗教师积极参与教研组活动，主动汲取先进教学理念；坚持研读教育书籍、观看优质讲座，筑牢理论根基；注重学用结合，主动尝试备课授课，在实践中锤炼本领。
教务处副主任王倍倍聚焦教学核心，建议跟岗教师聚焦本学科重难点，多听重难点专项课程，钻研讲解与突破方法，思考如何将重难点知识通俗化。她鼓励教师主动求教，遇到困惑及时反馈，教务处将全力答疑赋能，助力其掌握教学核心技能。
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教科研主任唐颖鸿围绕“备好优质课”展开指导，指出备课是教学根基，结合新课标拆解教学设计核心要素，强调设计需立足学情、紧扣目标，优化流程、突出学生主体。她着重强调课后反思的重要性，要求教师养成复盘习惯，总结亮点、剖析不足，通过持续反思实现专业提升。
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德育处主任刘玉记围绕4月德育工作，明确跟岗教师学习重点。他表示，八十三中学坚守“立德树人”根本，4月将开展多样德育活动，希望教师积极参与，学习活动策划实施方法；跟随指导班主任学习班级德育管理，参与第二届德育研讨会，借鉴先进经验，努力成为“教书育人”并重的优秀教师。
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德育处副主任周喜虎聚焦高一年级班级融合、班风与班级文化建设，分享实践经验。他指出，高一年级是学生适应高中生活的关键期，班级管理无小事，班风建设需注重规则与习惯培养，班级文化建设要突出特色、贴合学生，鼓励跟岗教师主动参与班级管理，积累宝贵经验。
各位主任的指导兼具理论高度与实践温度，让跟岗教师深受启发。大家认真记录、铭记叮嘱，纷纷表示将落实指导要求，补齐短板、锤炼本领，稳步成长。
会议最后，张晨主任总结讲话，强调跟岗学习是提升教师素养、促进校际交流的重要途径。他表示，八十三中学将全力搭建学习实践平台，希望跟岗教师珍惜机会，主动融入、潜心学习、勇于实践，将先进理念与经验带回宜君县高级中学，推动两校协同发展。
此次座谈会的落幕，不仅梳理了跟岗阶段性成果、明确了后续方向，更搭建了校际交流桥梁，凝聚成长共识。对于跟岗教师而言，这既是复盘总结，更是赋能之旅，让大家在交流中明晰方向、坚定信心。
校际同心行稳致远，互学互鉴共谱新篇。相信在八十三中学的指导与跟岗教师的努力下，此次跟岗学习必将硕果累累，两校教育交流将迈上新台阶，携手书写协同育人的美好篇章！
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图片：赵子豪
撰稿：孙文杰
初审：张晨
终审：苏元平
