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秋风载韵，研思逐光，一场知行相融的教育研修正浸润心灵。2026年10月12日，“国培计划（2026）”初中道德与法治骨干教师教育教学能力提升培训在河南师范大学附属中学正式启动，开启研修新篇章。典礼启幕、破冰相识、讲座启智，从仪式到课堂，从相识到相知，首日的研修充实而精彩，为这段淬炼师德、精进师能的旅程定下了昂扬的基调。
上午的开班典礼上，新乡市教育局教师教育科科长赵娜，河南师范大学附属中学党委副书记、纪委书记陈景任，河南师范大学附属中学副校长侯伟，“国培计划”初中道德与法治项目首席专家刘峰，初中语文项目首席专家陶然等出席典礼，他们围绕“为何来、为谁干、怎么学”三个方面寄语学员——明方向，落实立德树人根本任务，锤炼骨干教师专业能力；定目标，珍惜学习机遇，勤学善思、互学共进；强保障，对培训安排、安全纪律、考核评价作出具体要求，勉励全体学员以学促干、以干助教，把培训成果转化为思政课高质量发展的实际成效。
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各项议程圆满结束后，全体学员同上师德第一课，集中观看习近平总书记关于教育的重要论述专题视频，在深学细悟中坚定为党育人、为国育才的初心使命，自觉扛起立德树人的时代重任。
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随后的主题班会以“破冰之旅”为题，班主任范楷老师细致交代培训安排与注意事项，从作息考勤到课程设置，桩桩件件叮嘱入微，让学员们在安心之余更添一份归属感。学员们依次进行自我介绍，或幽默风趣或质朴真挚，来自各地的陌生面孔在一言一语间渐渐熟络。冰破之处，暖流涌动——一场破冰，破开的不只是初见的生疏，更悄然种下了同研共进的情谊，为此后的研修之旅晕染了温暖而坚实的底色。
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10月12日下午，范楷老师给我们带来了《情境教学法在初中道德与法治课应用》的讲座。讲座中，范老师立足初中道德与法治学科，结合课堂实例开展专题分享。再探情境教学板块，依托生活课例讲解情境来源与优质情境标准；剖析教学误区板块，列举教学现实问题，厘清教学情境与命题情境的区别；素养培育板块，借助梯度情境案例，讲解核心素养的落地路径。
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现场学员听得专注投入，被丰富的实例深深启发，纷纷对照反思自身课堂，理清了情境教学的实操方向，大家学习热情高涨，对素养导向下的课堂实践更有底气。
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国培研修是教师专业成长的宝贵赋能之旅。它搭建起跨区域交流平台，帮助教师更新教育理念、打磨教学本领。大家共听专家讲座、研讨课例，在交流互鉴中拓宽育人视野。国培促进优质教育资源共享，助力立德树人，为基础教育高质量发展积蓄力量。