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10月19日上午8点30分，教育硕士、名班主任工作室主持人-范楷老师在录播教室，针对一线课堂，为学员老师们做了《夯实基本功，讲好思政课》的报告。
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范楷老师展示了上好思政课的基本功包含的五种能力，包括课标研读能力，教材分析能力，情境创设能力，中考研究能力，守正创新能力。为一线课堂的教师如何上好一节思政课，该如何提高自身能力，以及自身哪些能力需要提高提供了方向与指引。
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通过具体问题，范老师与学员之间进行互动交流，了解学员的想法与困惑，为学员进行更加细致的讲解，帮助学员进一步掌握思政课课标研读的能力。
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范楷老师精彩的讲授，为一线教师夯实基本功，提高自身能力，提供了方法与指引，每位学员都将收获颇丰。学员们也会把今日所学融入于今后的课堂实践中，为学生讲好每一节思政课。
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《家的意味》同课异构展示与评价
10月19日下午2点30分，两位青年教师王雪老师和李采薇老师，根据各自的教学经验及教学方法，给我们带来了一场名为《家的意味》的同课异构。同课异构像一面“多棱镜”，照见教学的无限可能，对同一内容采取完全不同的路径，皆可取得成效，让人受益匪浅。通过课后的交流与评价，剖析改进空间，为我们一线教师上好一节思政课打下更坚实的基础。
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“家的意味”同课异构展示精彩纷呈，同一课题呈现出多元教学智慧，值得思政教师学习思考。我们需要深耕教材，以真情实感引发学生共鸣；同时巧设情境，将抽象的家文化转化为可感可悟的生活体验；最后注重价值引领，于润物无声中培育家国情怀。