行而不辍,未来可期——互助县职业技术学校半学期教研工作总结

媛媛
创建于2022-11-22
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     本学期至今我校教科室的工作在学校的支持和各系部的配合下有条不紊的进行,现就半学期各系部教师在各方面所开展的工作及取得的成绩总结如下:

一、  统筹安排,凝聚合力

    

    为扎实推进线上教学、教研工作,进一步提升线上教学质量,针对前期存在的问题,10 月 25 日由学校教科室牵头各教研组、系主任、教导处,北院综合办结合实际,攻坚克难,寻找对策,有针对性地召开了线上教研安排部署会议。

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    会议有三项议程:一、学校教科室主任师存英就网上开展教研活动内容要求部署安排,各系部、教研组长每周利用企业微信开展线上教研活动(特别强调云录制的具体操作流程)二、代杉礼副校长指出,线上教研活动实效性针对性特色性要落到实处,系主任教研组长及时反馈问题,督促整改。三、申慧玲教师分别对机电系、汽修系、物流系、财务共享、幼儿照护、建筑系负责人就“1+X”证书具体事项,依据考核标准制定考核方案、考前准备工作、考务安排及实训设备查漏补缺、“1+X”教师培训等方面进行了详细说明。

二、  云端相聚,共商妙策

   互助县职业技术学校各系部于2022年10月28日下午开展线上教研活动(讨论线上教学问题及对策)为高效的线上教学保驾护航。

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      一段时间的线上教学,老师们一边摸索,一边实践,使线上教学真正落地有声,老师们畅所欲言,交流心得、分享经验、提出困惑、讨论解决。线上教研活动结束后,老师们受益匪浅,大家都写下了自己的感想和体会,如:提前进课堂进行清点人数、教学手段的多样性(班小二、腾讯会议、希沃白板)利用、随机点名的方式进行抽查学习效果,加强学生的学习约束力等。相信在家长和老师的共同努力下,我们的网络教学工作会开展的越来越成熟。

 三、  酿百花之蜜,集众家之所长

     10月18日—31日,互助职校各系举行了“线上教学公开课听评课”活动,此次活动目为教师专业成长搭建了交流平台,夯实了教师教育教学基本功,展示了教师的线上教学风采。

              彰显专业特色 展现百花齐放

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       烹饪系--线上烹饪,香气四溢

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         幼教系--彰显特色,艺路生花

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          汽修系—精修细检  独具匠心

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         职普系-- 精益求精   发奋图强

     评课是打开教评相长的通道。课堂上的出色展现,教研活动上老师们的畅所欲言,已经体现了我们听课评课的内涵,起到了真正的教研作用。在议课中,教师们发表自我的看法和独到之处,对一些优质课进行恰到好处的肯定,对课堂中存在的一些问题,也能直抒己见,老师们在争议中成长,在反思中提高,在交换中发展,汲取经验,总结教训,在一次次的听课评课活动中找出不足,施展各自的专长。

四、  潜心钻研,云端说课

    参照《互助县 2022 年中小学教师信息技术环境下教育教学说课比赛的通知》,我校本学期开展了教师教育说课比赛。

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      经过各系部评比2022 年11月9日学校组织各系推荐1名共7名教师参赛,参赛教师根据要求录制说课视频,教师们围绕“信息技术与课堂教学深度融合”,依次分别从教材目标、重难点、教法学法、活动过程等多方面详细阐述了信息化视角下的中职教学。

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    本次说课大赛,邵成芳老师《配置准确浓度的溶液》,陈生盈老师《平面与平面所成的角》脱颖而出,其中就如何使用信息技术突破本节课的重难点,运用信息技术的优势在哪里,采用信息技术与学科的深度融合的方式激发学生学习兴趣,调动学生课堂积极性等方面进行了深度交流,进一步增强了信息技术教研的凝聚力,在提高教师专业素养上迈出了坚实的一步。

五、  质量检测,分析提升

  互助县职业技术学校职普系于2022年11月7日、8日进行第一次线上教学质量检测活动。

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   职普系召开了成绩分析会,年级部主任及各任课老师对本次考试进行了全面的分析和总结,根据成绩情况研判了当前的线上教学情况,提出了下阶段线上教学的主要对策。最后年级部主任强调各科教师要重视考试反馈,改进教学模式,创新教学手段,充分利用“国家中小学智慧教育平台”等教学资源不断反思总结,加强线上教学的研究,毫不放松的抓好线上教学质量。

六、  校际交流,注重实效

    

   2022年11月11日下午三点,在教科室的组织下,互助职校汽修系的老师们在线上向学校各系部的系主任分享了汽修系1+X证书课程融通实践经验。本次交流研修活动由汽修系薛顺斌、梅怀满、吴延贵和王大业四位老师针对汽车转向悬架与制动安全考核的不同方面进行分享。

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     活动第一项,由汽修系系主任薛顺斌老师介绍了汽修专业1+X证书课程融通课程实践和课程融通实施两大方面,第一个方面具体包含了四项内容,分别是专业人才培养目标的确定、X证书模块的合理选择、X证书模块与汽修专业课程体系如何进行融通以及汽修专业人才培养标准与X证书证书职业技能等级标准的对接,第二个方面包括了汽修专业师资建设和和教学中融入1+X制度的流程和规范化操作方法,从专业的角度为大家介绍了1+X证书实施的重要性及如何实施。

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    活动第二项,由汽修系四位老师进行汽车转向悬架与制动安全考核的分享。    薛顺斌老师分享了安全系统部件检查与保养如何在最短的时间内最快速最高效的完成所有作业内容,梅怀满老师分享了悬架系统部件检查与保养, 吴延贵老师分享了转向系统部件检查与保养内容, 王大业老师针对制动系统部件检查与保养进行了交流,尤其是关于课证融通方面进行了深入讲解。

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     通过四位老师的交流分享,其他系部主任明确了课证融通的重要性与必要性,对汽修系的课证融通工作给予了高度肯定,纷纷表示,今后在教学中认真探索1+X证书制度,努力让学生们掌握更多的技能。

七、  齐心协力,未来可期

    在半学期教研总结的过程中,我们也发现了一些有待提高的地方,如教师在教学实操技能提升的同时,理论水平和文章撰写略有欠缺;学生活动的的形式还可以进一步多样化,教研活动还有待进一步加强。以上问题我们将纳入新学期教研计划中逐步解决。

    前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,教研好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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