疫情再次卷土来袭，孩子们一直"宅"在家，没有出门。如今我们已是一年级的小学生了，是家里的一份子，也是家里的小主人啦！有没有自己的事情自己做？有没有在家做力所能及的家务呢？来，跟着镜头走，看看我们一（8）班的宝贝们"宅"在家里，都做了哪些家务呢？
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为什么要让孩子做家务呢？
1.做家务锻炼和发展孩子的身体素质，有利于锻炼孩子的精细动作。
2.促进孩子的认知能力发展，物品的整理涉及到分类能力，做事情的先后顺序涉及到孩子的逻辑能力和时间管理。
3.增强孩子独立生活的能力，多给予孩子锻炼的机会，力所能及的家务劳动，是培养孩子独立生活能力的重中之重。
4.培养孩子的责任感，家务劳动可以让孩子产生自豪感和责任心。
5.增进亲子关系，给家庭带来快乐，让孩子和家长一起做家务，会让亲子关系更加融洽，家庭氛围更加和谐。
我会的家务
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今天我帮妈妈整理衣服和叠被子，虽然被子叠的不是很好，不要紧，等我再长大点，一定会叠的很好。
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吃完午饭妈妈去洗碗了，我也想帮妈妈干点啥，嗯，拖地不难，我试着做一下。拖地是不是这样拖呀？拖把好重呀！平时看妈妈拖地挺轻松呀，看来我要多吃点饭才有力气拖呢！哈哈哈哈～
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家里地脏了，我拿着扫把，开始扫地。我一手扶着畚箕，一手拿牢扫把，把垃圾扫到畚箕里。
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学习劳动，知道感恩。 我要做个勤快的孩子，做力所能及的事，养成勤劳的习惯。
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我先挤了一点洗洁精在抹布上，然后用水搓一搓，就开始擦桌子了。擦完之后又用清水把抹布冲洗干净，拧干再把有洗洁精的地方擦干净。桌子马上变得干干净净的了。
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今天，我尝试着第一次洗碗，想帮妈妈分担一些家务。
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