“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”—— 一六三团中学寒假教师研修纪实

163团中学王三三
创建于2023-01-13
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       为进一步贯彻落实党的教育方针,提高163团中学教师自身的知识水平,教学能力,教研能力。根据教育部工作部署,第九师教育局通知,163团中学启动“寒假教师研修”活动。全体教师利用寒假假期,认真学习了国家中小学智慧教育平台中的“寒假教师研修”内容。各位老师在学习中不断反思,不断进步,均有了较大的收获。

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       时代在进步,作为老师,我们更要紧跟时代的步伐,过去的经验告诉我们:要想给学生一瓢水,自己先要有一桶水。而进入新时代,一桶水对于现在的学生而言,仍略显不足,我们现在需要的是一口井,甚至是一片湖泊。这就要求老师对于自身能有一个更深的认识,不断提高自身思想觉悟,知识水平,教学能力,教研能力,以自身为榜样,将自身打造成为一个名副其实的学习者,领路人。

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       文科组一直秉承为学生终生服务为宗旨,努力提高自身教育教学能力,培养学生学习能力。通过此次培训,我们再次学习了二十大精神,认识到了党对我国教育事业的关注,进一步明确了以学生为主体的教育改革的实质,明确了作为教师的我们自身的职责与担当:树立良好的师德师风,培养关爱课堂,理解关爱学生,尊重学生人格,平等对待每一位学生,将课堂还给学生,培养学生学习兴趣,进而使学生热爱学习。此外,我们还应关注不同学生学习情况,以德育美育培养学生正确的人生价值观,从小培养学生爱党爱人民爱学习的好习惯。另外,我们还应认识到,教师这个职业一定要做到与时俱进,及时提高自己的教学水平,新课改,新形势,新模式,我们要不断提高自己,才能在这个时代勇担大任,独占鳌头。

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       理科组通过此次学习认识到:新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共后发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。面对新课改,我们不再是知识的权威,课堂上要求必须放下“架子”让学生喜欢你,充分发扬教学民主,尊重学生的人格,努力形成新型的、平等和谐的师生关系。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。

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       通过近期寒假教师研修学习了师德典型引领,我们知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象——学生。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上的每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。(英语组:谢云)  

       通过几天的学习,我们对新的课程理念有了更深的认识,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。课堂教学改革就是要超越知识教育,从知识走向智慧,从培养“知识人”转为培养“智慧者”。(英语组:龙玲星)康绍忠,李粉霞,这些人的事迹深深感染了我们。作为新时代的教师,要不断提高自己的教学水平,潜心研究新课程标准,力争成为一名优秀教师。(英语组:祝书丽)

       通过培训,我们认识到:作为一名教育工作者,我们要以我校优秀教师为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取。进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长。言传身教,为人师表,让每一位学生适应时代的发展作出自己应有的贡献!(英语组:谢云)

       通过此次培训,各位老师对于二十大精神的感悟均有了一定的提高,对于新课改下如何指导学生进行学习也有了新的理解,明确了自身的责任与担当,知道了自己的不足以及努力的方向,相信下学期在我校全体师生的共同努力下,163团中学的教育教学质量一定会有更大的提升。

编辑:王三三


初审:陈静文


终审:甘永军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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