2022年8月，叶秋玲老师响应广东省政府的号召，到潮州市饶平县三饶镇中心小学支教。她用朴实无华的行动，诠释着一名共产党员的忠诚与奉献。她用执着坚守的情怀，践行着一名人民教师的责任与担当。
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主动报名 踏上征程
“扶贫先扶智，扶智先扶教。”为了推动粤东粤西粤北地区基础教育加快发展，实现全省基础教育高质量发展，广东省政府和广东省教育厅先后发布了工作通知。根据通知精神，中山市教育和体育局发出了关于选派优秀干部和教师到惠州市潮州市开展帮扶工作的通知。
2022年6月，当时还在林东小学工作的叶老师看到通知后，觉得自己是一名共产党员，应该为落后地区的基础教育贡献一份力量，便主动报名。吴维雄校长考虑到叶老师的性别和年龄，出于对同志的关心和爱护，没有第一时间同意，而是希望叶老师能和家人再商量商量。叶老师便再次和家人商量。家人最担心的是山区条件艰苦，怕叶老师生活不便身体受不了。叶老师安慰他们说：“二十七年前，我跨越几千公里只身南下，如今这区区几百公里是难不倒我的。”叶老师最担心的是年迈的父母。父母说：“支教是很有意义的事，你放心去做吧！”丈夫说：“不用担心，家里有我！”得到了家人的一致支持后，叶老师再次向学校提出了申请，获得批准。
2022年8月底，坦洲镇中层干部轮岗，叶老师调到七村小学任教导主任。因本次是全面轮岗，七村小学的行政班子除陈子兵校长外，其他都是新轮岗或新上岗的，全新的班子一切都要重新开始。开学在即，工作千头万绪，才报道的教导主任又要去支教，工作难度可想而知。面对困难，陈子兵校长从大局出发，二话不说支持叶老师去支教。陈校长对叶老师说：“我也去支教过，明白支教的辛苦。你在支教过程中，有困难就和学校说，学校一定会想办法帮你解决。”
就这样，在领导和家人的支持下，叶老师怀着为山区教育做贡献的激情，带着战胜一切困难的勇气，踏上了支教的征程。
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尽心竭力 投入工作
从踏进三饶镇中心小学的那一刻起，叶老师就把自己当成了学校的一份子。在全新的环境、全新的学生，不一样的校情、学情中。她积极参加升旗仪式、护学岗值日、大课间体锻、课后托管等快速融入到学校工作之中。她积极与学校领导和各部门负责人交流，了解基本情况，明确工作目标，为学校管理建言献策。
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在三饶镇中心小学，叶老师主要任教三年级语文。山区的学生懂事淳朴，但缺乏自信，不敢表达。面对这种情况，叶老师备课时，潜心钻研教材内容，精心设计教学问题，引进课堂评比机制，安排课前实践活动；上课时，耐心引导学生思考，诚心鼓励学生发言，教学语言风趣幽默，师生关系和谐融洽，课堂氛围轻松愉快。在叶老师的用心培养和指导下，学生们渐渐变得大胆自信、积极活泼起来。同时，由于山区教师缺乏，叶老师还要兼任音乐、信息技术等六门学科的教学。她积极接受工作任务，努力克服自身短板，多方收集教学资源，认真上好每门课程。课堂上，叶老师不仅教学生学科知识，也教学生人生道理，告诉他们什么样的生活才能实现人生的价值，激励他们用不懈地努力去追求美好人生梦想。
一学期以来，叶老师用她尽心竭力、投入工作的态度，在三饶镇中小学师生的心目中，树立了坦洲教师的良好形象，赢得了大家的一致好评。
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立足教研 主动作为
“把坦洲先进的教育教学理念和方法带到饶平去，为饶平基础教育贡献坦洲人的智慧和力量。”临行前，坦洲镇教育和体育事务中心领导这样对叶老师说。叶老师牢记领导嘱托，在完成好自身教学工作的同时，还主动作为，积极组织开展语文教研活动。
9月份，叶老师牵头组织了三饶镇中心小学和坦洲镇林东小学的线上教研活动。活动中，叶老师上了《秋天的雨》一课，并进行了说课。两校教师听课、评课，互动交流。饶平县教育局教研室领导和其他乡镇中心小学教研骨干也同时在线观摩。本次活动形式新颖，交流面广，效果良好，对推动两地教研交流起到了积极的作用。
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10月份，叶老师牵头组织了中山市三乡组团支教团队和潮州市饶平县新丰镇中心小学教学研讨活动。活动中，叶老师上了《望天门山》一课，并进行了说课，还开设了《从古诗教学说开去》的讲座。本次跨镇区的送教活动，让老师们获益良多，受到了热烈的欢迎。同时，老师们也对支教教师的倾囊相授，表示由衷地感谢和敬佩！
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在三饶镇，叶老师被聘为镇语文中心组成员、三年级语文科组长和“青蓝工程”导师。她走进新老师的课堂，了解他们在教学工作中遇到的困难和问题，为他们答疑解惑；邀请他们来听自己的课，有针对性地给他们做示范，帮助他们成长。她积极参加听课评课活动，每次听课后，都受邀成为主评课人，为上课老师提出合理建议和切实可行的改进办法。因为，叶老师深知“造血”比“输血”更重要，培养带不走的优秀教师队伍，才是帮扶的根本目的。
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在支教的路上，叶老师才刚刚迈出第一步。未来的日子，她将继续携一颗真心，帮助支教地师生做更好的自己，迈向更好的未来；洒一路星光，让坦洲的教育理念在饶平落地生根，开花结果，枝繁叶茂。
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