"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，我校开展了“寒假五育”实践活动，引领学生走出书本、走向社会，在生活中体味世情百态，在实践中增长见识，增强学生的综合能力，促进学生健康快乐成长。
活动方案
德育立魂
发扬中华民族传统美德，争做新时代好少年，从我做起，从小事做起！在假期同学们或撸起袖子，洗涤碗箸；或洗切砍剁，煎炒焖炖....这些来自厨房的交响乐无不诠释父母的辛劳，无不表达了孩子对父母的感恩。
智育立心
以智启真，智育启迪智慧，知识是人类进步的阶梯。我们都知道："腹有诗书气自华，读书万卷始通神。"假期里，尤溪一中孩子们每天合理安排时间，多读书、乐读书、会读书、读好书，感受文字之美，尽享读书之乐。
劳育立身
迎新春，贴新联
"千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。"更换春联，饱含着人们对未来的期许。孩子们贴春联，了解传统习俗的同时更让家长们感叹孩子的成长。
中国年怎么能少的了团圆的饺子！从揉面到调馅，从揪剂子到包饺子，同学们用实际行动参与中国年、感受中国年……
迎接新年最大的仪式感，大概就是对房子里里外外角角落落的大扫除，红红火火又一年，顺风顺水又一岁，大扫除，扫走霉运，招来好运，清清爽爽迎新年!
劳动成就梦想，劳动铸就辉煌。高一年段全体同学充分发扬了勤劳俭朴、自力更生的中华传统美德，在假期里，自己动手，丰衣足食，切身体会了"一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰"。
美育立情
“兴于诗，立于礼，成于乐”朱光潜先生提出：“要求人心净化，先要求人生美化”。
每个人都有一双善于发现美的眼睛，也有着一双把美记录下来的巧手
纵是十万八千色，仍需慧笔一点墨。寒风虽是料峭，却散不去墨香烟火气。
美育作为旨在培养健全人格，促进人的各种能力全面、协调、和谐发展的教育形式，具有不可替代的作用
体育立神
体育锻炼，可以强体魄，可以磨意志，可以乐人心，可以增智慧。参加体育运动，还有利于培养中学生的社会意识，塑造完整健康的人格。同学们在寒假期间参与健身训练激情万丈，充分彰显了一中学子"我运动、我健康、我快乐"的良好精神风貌。
缤纷寒假，不止于此，学生在各种活动中有了不同的新的体会，他们发现原来自己可以做到这么多的事情，原来他们的生活可以如此五彩缤纷，在腊月的寒风中，他们真的可以传播人生的温暖。美好假期，发现美好，这或许就是“寒假三育”活动的真正意义吧！
图文：颜玉珍
初审：吕荣意
复审：朱元勇
终审：姜立荣