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为加强学校教学常规管理，促进教学常规环节的扎实推进，落实过程管理，确保学校教学工作有序、高效进行，切实提高教育教学质量，3月8日一早，碑林区教育局检查组莅临友谊小学，开展教育教学常规检查。
友谊小学马西蓬校长向检查组汇报了学校的工作情况。校长详细介绍了学校教学质量的提升情况，包括学生学习成绩的提高、教师教学水平的提升等。同时，校长还介绍了学校教师队伍建设的情况，包括教师培训计划、师资队伍建设、教师激励机制等方面。
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资料检查是教育教学常规检查活动的重要环节，是保障学生权益和学校管理规范的必要手段。检查组通过对学校资料的全面检查，为学校的教育教学质量提供宝贵的参考和建议。同时，资料检查也能够规范学校管理流程，提高学校行政管理和教育教学质量，促进学校的持续发展。
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在检查组的安排下，专家组专家前往学校各个年级的教室，对语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、道法和微机等多个学科进行了听课。听课过程中，专家组严格按照国家教育部门的要求和标准，对教师的教学设计、教学方法、教学过程、教学成果等方面进行了认真的评估。
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在听课结束后，专家组向学校提供了详细的反馈报告，包括对教学内容、教学方法、教学设计等多个方面的评估和分析。反馈报告的内容涵盖了正面的评价和改进的意见，为学校提供了有益的借鉴和参考。学校将根据专家组的反馈意见，加强教师培训和管理，改进教学模式，提升教育教学质量。
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特色课间操和特色社团活动是学校为学生提供的两项非常重要的素质拓展项目，不仅能够促进学生的身心健康，而且也能够培养学生的创新能力，提高学生综合素质。
洋溢着青春气息的啦啦操，传承千年文化的红拳表演，针对各个年级不同年龄阶段学生设计的艺术社团……学校还将不断创新课余活动形式和内容，为学生提供更加丰富多彩的教育教学资源，培养出更多具有全面素质和个性魅力的优秀学生。
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在教育局的教学常规检查活动中，各科部室检查是重要的环节之一。检查组对学校各部室进行了全面的检查，了解了各学科教学质量和教学资源等情况。
在科学、音乐、美术和微机等各个学科部室中，不仅有专业的教学用具和设备，还能提供舒适的学习环境，为学生创造良好的学习氛围。
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各科教室检查不仅考核了学校的教学质量和教学资源，同时也为学校教学管理提供了重要的参考和指导。通过这次检查，学校了解了自己在教学管理方面存在的问题和不足，将针对这些问题制定相应的措施，努力提高教学质量和教学资源。
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通过本次区级常规检查，进一步强化了学校教学常规工作的管理，有利于切实提高友谊小学的教育教学质量，能够更好地促进教师的专业发展，真正达到了“立足常规、规范管理”的目的，友谊小学全体师生将继续务实常规、探索创新，努力在提高教育教学质量的道路上奋力向前！
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文字/袁红娟
图片/宣传组
审核/刘晓华 王小芳
核发/马西蓬