为了更好地落实大单元教学，恰当选用多媒体来辅助教学，使抽象的教学内容具象化、清晰化，为我们的新课堂注入活力，激发学生的学习兴趣，我们尝试着借力信息技术。
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林城中学学校领导组织全体老师集中对信息技术2.0工程进行阶段培训和作业指导。本次会议由李明根副校长主持。
本次会议分为两个议程。第一议程：教科室主任王丽通报了本次信息技术2.0项目中，教师的绩效评价方案，不止了第二阶段教师在校本研修应用实践环节学习与培训的相关要求与任务。
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接着校内专家毕金泉老师做了题为《喀秋莎——助力大单元教学微课录制及后期制作》。毕老师先是明确了《喀秋莎》软件下载的方法，接着又具体讲解了该软件的应用方法以及注意事项。 老师们在培训过程中十分认真地听讲、记录，并将心中的疑惑在培训中提出。毕老师在对喀秋莎软件应用分享的同时，也解答了各位教师提出的疑惑，一场培训让大家意犹未尽，收益颇丰。
本次校本研修活动由学校教师担任“校园培训专家”，充分发挥了校内专家的专业指导作用，整个培训活动从理论到实践，循序渐进。从培训的思维方法看，从过去的理论演绎转化为从实际到理论的归纳。不仅降低了学习的难度，而且提高了学习的实效。紧张有序的培训又为我们打开了一扇窗，让我们透过这扇窗去眺望教育的又一片新视野。