高级教师是我校教师队伍的重要组成部分，我校重视高级教师的传、帮、带作用，给青年教师在教学领域提供了良好的学习榜样。2023年2月28日——3月2日，寨圩镇中心小学小学开展了为期三天的高级教师示范课教学活动。
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此次示范课由朱小妮、覃惠琼、陆风云、朱光兀、李季芬、曾春梅、周文英七位高级教师执教，他们都是我校拥有资深教学经历的优秀教师，更是学校各学科教学的引路人。
朱小妮老师带来一年级课堂《四个太阳》，课堂板块清晰富有层次，注重学生学习习惯的养成教育，通过多种形式的读，让学生在读中感悟。引导学生联系生活情景，让学生在课堂中快乐的学习，引导学生勇敢表达，课堂氛围轻松活泼，富有童趣。
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覃惠琼老师执教的《赵州桥》一课，它是三年级下册第三单元的一篇课文。她在课堂中以学生为主体，教师为主导，采用抓关键词、关键句品读的方法由浅入深，指导学生围绕中心句抓重点词理解一段话的方法渗透给学生，在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话的方法，落实语文要素，教学的难点突破的自然得体。
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朱光兀老师的语文课《匆匆》，教学紧紧围绕单元要素，设计环环紧扣，课堂如行云流水般顺畅。引导学生从读中感悟作者对时间匆匆流逝时的感慨和惋惜之情，教给学生习作时要表达真情实感的方法，让学生从读中感悟“既然来到这个世界就不能白走一遭”的做人道理。
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陆风云老师执教一年级数学《多一些、少一些、多得多、少得多》，教学中陆老师抓住学生的年龄特点，安排非常生动、直观的教学活动，调动学生运用语言描述两个数大小关系，整节课体现了寓教于乐的教学思想。
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李老师的数学课《2和5的倍数的特征》教学模式成熟，注重细节，引导学生在观察、讨论、验证中得出规律，学会用数学的眼光去解决问题。
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曾春梅老师执教的是六年级数学《解决问题的策略—转化》。教学中通过数形结合，引导学生发散思维，让学生体会一题多解的乐趣，课堂中，注重培养学生的表达能力，让学生敢说、会说，整节课体现了以生为主的教学思想。
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周文英所教授的是小学闽教版六年级下册 Unit3 Seeing a Doctor Part A的内容。本课教学利用情景的导入，感知整体课文，通过游戏、动作、语音语调等的设计，达到师生互动、生生互动的效果。教学设计环节紧扣，重难点突出，通过这样的设计，课堂精彩纷呈，学生“在玩中学，在学中玩”达到了预期目标。
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课上领导与老师们认真聆听，详细记录，听课的领导、老师觉得浸润无声，如沐春风！课后，听课领导与老师们齐聚一堂，对每堂课进行了精妙的点评。老师们纷纷发言，探讨示范课中的得与失，都觉得收获满满，意犹未尽！
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他们在课堂上的熠熠风采，充分发挥了高级教师的领头辐射作用，进一步提升学校整体师资水平！
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此次活动，不仅展示了高级教师的专业素养，也为教师搭建了交流的平台。我们在本次扎实有效的教研活动中，积极交流、潜心探讨、互相学习、共同提高，相信教师在探索追寻高效教学的路上会收获一路芬芳。