山川之美,因人而彰;
思想之美,因文而彰。
吟一首短诗,博得满堂喝彩;
诵一篇美文,赢得阵阵掌声……
美文如画

你看,他们热情自信的表情,干净整齐的着装,把我们紧紧吸引着,不自觉的想要记录下这美好的瞬间;
04:08
第三小学 五年三班 张天姝同学朗诵《长津湖老兵》
诵读如歌

你听,他们时而慷慨激昂,时而轻柔舒缓,时而抑扬顿挫,时而娓娓动听,那富有感染力的声音让我们惊叹;
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第三小学 二年二班 郑宇阳同学朗诵《开往秋天的小火车》
朗读是一种有声的语言艺术,更是学生必备的一种能力。让朗读成为孩子生活的一种习惯,一个爱好,传承文化,悦享人生。
童心飞扬,诗意成长,第三小学的学生们点燃读书激情,共享阅读快乐。
让我们在诵读中成长,乘着美文的翅膀飞向美好的未来。让我们在美文的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。我们读着,挺起自信的胸膛!我们读着,激起内心的昂扬。我们要多读书、读好书,大声的读书;读出我们的体会,读出我们的心声。愿大家都能在朗诵中成长。