春风十里,春花烂漫。
与君相聚,共话“小语”。
3月22日,枣庄市、滕州市小学语文中心团队工作会议顺利召开。
3月22日上午,滕州市小学语文教研中心团队一行10人,在教研员王晓静老师的带领下,前往枣庄市实验学校,参加了枣庄市小学语文中心团队工作会议,和枣庄市小学语文中心团队的各位专家共襄盛举,共谱新篇。
省市教科院小学语文兼职教研员高旗、五区一市小学语文教研员、小学语文中心团队兼职教研员共四十余人也参加了本次会议。会议由峄城区教学研究中心教研员、团队副理事长朱明明主持。
本次会议共五项议程。首先由理事长高旗传达全市教研工作会议精神;其次由秘书长刘艳萍部署小学语文中心团队工作室年度工作计划;接着由枣庄市小学语文兼职教研员张慧梳理山东省教科院“单元教学设计”培训要点并提出操作意见;随后由滕州市小学语文教研员、副理事长王晓静解读《山东省中小学课堂教学基本要求》并提出创新评价思路;最后由理事长高旗做小学语文中心团队年度教研工作安排。
理事长高旗传达全市教研工作会议精神
副理事长王晓静解读
《山东省中小学课堂教学基本要求》
第一批和第二批团队成员合影
在枣庄市小学语文中心团队工作会议后,召开了滕州市小学语文中心团队工作会议。
会议共两个议程,一是由教研员王晓静老师根据枣庄市小学语文中心团队工作会议精神,结合滕州市教科研会议精神,安排部署2023年度中心团队主要工作,提出兼职教研员工作室建设的要求,规划了下一步兼职教研员引领辐射全市各单位小学语文课程改革的途径;二是各位兼职教研员讨论交流工作室建设的思路及本年度研究选题的方向,明确了工作重点和方式。会上,王晓静老师还要求大家不仅要做好青年教师培养,还鼓励大家再次规划个人专业发展路径,向更好更高层次发展。
王晓静老师安排下一步工作
团队成员讨论交流
风好正是扬帆时,奋楫逐浪天地宽。本次会议中,全体成员深入学习了“单元教学设计”系列内容、《山东省中小学课堂教学基本要求》,鲜活灵动的案例分析,精彩纷呈的文件解读带来了教研思维的高峰体验。全体团队成员将以此为契机,将满载的收获内化于心,外化于行,遵循“合作·研究·引领·培养”的工作理念,充分发挥中心团队力量,在探索大单元教学设计、科学构建学科评价方案、全面落实学生核心素养等方面开拓创新、深耕沉淀、孕育硕果。