语文带你了解五千年的源远流长；语文带你体悟千万众生的喜怒哀乐；语文带你领略大自然的魅力。3月23日上午，我校语文教师时书照老师在八（3）班作课--时间的脚印。
时老师采用视频导入的方式，从美国狼丘和澳大利亚的波浪岩入手，激发学生的好奇心，进入课题《时间的脚印》。
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在课堂上，时老师注重对新课标学习的运用，学习目标的设计紧扣新课标；时老师能够做到分层教学，学困生有的吃，中等生能够吃，优秀生吃的饱;时老师待生亲切，胆小的学生，能够及时鼓励，让学生敢于说出自己的想法。整堂课从文本出发，读，贯穿始终。
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学，然后知不足；教，然后知困；研，乃解惑也。在教研主任朱主任的组织下，首先时老师说授课思路，然后老师们各抒己见，对本节课提出自己的建议。其中陈老师提出课堂要小目标，精确化；李老师提出老师要降低口头禅的出现等等。切实诚恳，十分受用。
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最后，朱主任对本次汇报课做了总结，提出要求“堂堂清，周周清，月月清”。青年教师要多读书，多切磋，多琢磨，反思自我，不断成长。